С такими историческими предпосылками в межгосударственных взаимоотношениях маленький Толик вместе с семьей и прибыл жить в Финляндию.
Несмотря на всякие общественно-политические сложности, которые были у взрослых, у советских детей в Финляндии была очень интересная жизнь. Толик с сестрой Леной ходили в гости к своим сверстникам в этом доме. Во время таких встреч делались детские праздники и отмечались дни рождения.
Родители покупали детям много интересных книг. Толик запомнил что также продавалось много комиксов. Это такие книжки с большим количеством рисунков и небольшими текстовыми вставками. Книжки такие выпускались на финском языке и можно было только рассматривать картинки и предполагать развттие сюжета. В основном, как помнил Толик это были разные истории про бандитов и героев.
Также Толику запомнились маленькие толстые книжечки. Эту книжечку надо было изогнуть и пролистывать страницы. В результате быстрого мелькания страниц перед глазами возникало динамическое действие. Это были какие-нибудь простенькие сюжеты дерущихся боксеров или бегунов. А магазины детской одежды обуви и игрушек манили своим изобилием и разнообразием. Но все это стоило очень дорого. Толик просил отца купить ему детское ружье, копию американского винчестера. Оказалось, что столько же стоят и ботинки для него.
Очень часто в посольстве устраивались различные интересные встречи со знаменитыми людьми. В период национальных праздников устраивались концерты художественной самодеятельности. Всегда в качестве первых артистов приглашались дети работников посольства и торгпредства, которые тщательно готовились к таким торжествам.
Советские дети в Финляндии имели очень много разных увлекательных игрушек. Они могли с ними играть в свободное от учебы время.
Толик через 60 лет помнил, что в ванной комнате стояла огромная ванна. Родители в ней его и сестру мыли. Когда он мылся, то играл в различные игрушки. Ему отец подарил подводную лодку из пластмассы. Она могла ходить под водой на определенной глубине. Для этого у нее был переключатель для плавания на поверхности и под водой. Она имела четыре торпедных аппарата. Два спереди и два сзади. Эти торпедные аппараты стреляли пластиковыми торпедами. Она могла ходить под водой с помощью резинового моторчика. Он заводился вручную. Это позволяло подлодке плыть на небольшое расстояние.
Впоследствии в советской жизни Толика было много связующих моментов с этим детским периодом. Он, когда учился в советской школе то, хотел поступить учиться в Нахимовское училище. В один такой день Толик набрался смелости и приехал в него. Училище находилось около крейсера «Аврора». Толик вошел в здание. К нему навстречу подошел офицер в морской форме с красной повязкой.
– Что вам нужно юноша? – спросил он.
– Я хотел бы поступить учиться в Нахимовское училище.
– А у вас родители военные?
– Нет. У меня отец работает на мебельной фабрике главным инженером, а мама преподает ботанику в школе.
– Вас тогда не примут на учебу к нам. Эти военные училища были созданы для детей военных. Также сюда принимают тех детей, у которых родители погибли на войне. А у вас как я вижу нет таких привиллегий. Так что извините.
Толик понял, что ему не придеться учиться военно-морскому делу. Он вышел немного огорченный.
Собственно говоря, от судьбы не уйдешь. Когда Толик дорос до призывного возраста он был зачислен для службу в военно-морской флот. Где он и прослужил положенные ему три года, отдавая долг родине за Полярным кругом на дважды Краснознаменном Северном флоте.
Когда Толик служил на Северном флоте то часто вспоминал эту игрушку.
Родители покупали для Толика различные хорошие игрушки. Он имел костюм американского ковбоя. Этот детский набор состоял из курточки, кожаных штанов с заклепками и ковбойской шляпы. Также придавался в комплекте широкий ремень. К нему крепилась открытая кобура с револьвером.
