* Кровавый Кристалл – камень определения темной стихии.
И вот настал долгожданный день.
День открытия Центральных врат.
Солнце чудесно грело, дул прохладный ветерок, а погода радовала утренней свежестью.
Большое количество народа собралось у шикарных ворот в Школу, и все понемногу гудели, но, как ни удивительно, особой толкучки не было.
Над всем этим проплывали редкие перистые облака, а вокруг танцевали яркие солнечные зайцы, веселясь и бликуя всем прямо в глаза.
— Ух, мерзавцы игривые!
Джел же стоял перед воротами и о чем-то толковал с двумя пожилыми людьми.
Подойдя ближе к этой «тройке», я поклонился и поднял руку, стараясь не отвлекать от беседы, но одновременно так, чтобы Джел заметил меня. На что он кивнул и попросил подождать десять минут.
Немного спустя подошли еще пять преподавателей и разделили собравшихся поступающих по зондеркомандам, забрав с собой добровольцев на экскурсию в данную Школу.
Собственно, эту ситуацию раскрою немного подробнее…
В нашей группе было семь человек во главе с Джелом. Двое самодовольных аристократов, явно буржуи — по их разговору и помпезным нарядам это сразу было видать.
—
Дальше — двое молодых людей из среднего класса, подобия Шуария, но, понятно дело, со скидкой на юность и различии во внешности. Эдакие книжные архивариусы.
Плюс две девушки симпатяжки в центре всеобщего внимания сильного пола и оттого самую малость растерянные и отстраненные. Они перешептывались друг с другом, с опаской поглядывая по сторонам.
Ну и — я — Пуп центра Вселенной! Сам по себе.
И вся эта дружная компания двигалась по местным внутренним залам в хитро задуманном порядке и четко выверенному расписанию. Это было — как на шоу у Копперфильда! Все прелестно и волшебно. Бабочки поют. А вот если представишь процесс производства, кадров элиты, открывается — ад!
Сперва мы попали во внутренний двор.
В котором происходили, так сказать, полевые испытания.
Здесь находилась меньшая копия той самой арены, что мы посещали с Элизой в «театре Войны». Вот только тут магические пилоны были цилиндрической формы, а на них нанесены рунные знаки с концентрическим кругом. Причем на каждом пилоне свой собственный круг, со вставками из ярких камней различных цветов.
На арене стояло четверо учеников адептов, и они, по-видимому, на скорость отрабатывали выброс некого синего сгустка.
—
А на другой стороне вспыхивал некий барьер, не давая удариться синим снарядам этой энергии о стену и расходясь концентрическими кругами. Все тут же начали глазеть, галдеть и обсуждать, у кого же красивее и быстрее выходит метать те снаряды, и давать свои «экспертные» взгляды. Но мне это было не столь интересно — поэтому я спросил Джела…
— Наставник! А этот барьер, — я показал на отскоки рикошета энергий, — насколько он прочен? И какой у него принцип поглощения энергии? Это работает только в точках соприкосновения или же по всему куполу? — И я обвел рукой помещение арены.
— Ха! Давно я не слышал слово «энергия»! Это старое понятие, мало распространенное, но… В принципе оно подходит. Хороший вопрос, с удовольствием расскажу. Если в общем, то защитный купол распределяет совокупность маны присутствующих на площадке пилонов количеством вшитых в них мана-камней, — и показал на шпили, которых было шесть. — Так что проблем с его силой не бывает никогда. И уж тем более — когда людей меньше, чем самих мана-камней.
— А насчет поглощения?
— Стенка моментально вытягивается, а затем распрямляется и за счет силы натяжения распределяет ману по всему куполу, питая ее нужной контрстихией от атакующих заклинаний и уплотнением в нужных местах.
— Значит, пилоны уникальны? — не унимался я никак. — Тут я вижу лишь только шесть мана-камней. А их, насколько я знаю, всего семь. Но тогда?
Остальные начали собираться вокруг, видя, что мы что-то увлеченно обсуждаем, не тех банальных школяров, а что-то явно интересное.
— Ну, ты точно самый любознательный в этом году, — и весело хлопнул меня по плечу. — Да все просто! Седьмой находится под поверхностью и является связующим проводником, и он же и распределяет все мана-потоки! Плюс главный коллектор в центре Школы, откуда идет кормежка энергией магическим пилонам.
— Как птицы кормят птенцов? Правильно наставник? — я сделал простецки-топорную харю.
— Ха-ха! Верно!
И все заулыбались, наблюдая недалекого туземца — меня, «российского австралопитека».
— Идемте дальше, ребята.
Пройдя через небольшой коридор и сделав двойную петлю по лестнице на второй этаж, мы попали в лекторский зал.
