После неполных ответов учеников, Юрий Павлович сам рассказал об этих явлениях. Детям нравилось, когда учителя рассказывали и показывали им то, чего нет в учебниках. Так материал запоминался быстрее и лучше. Класс сидел тихо-тихо, все слушали учителя:
- С древних времен природные явления производили на человека неизгладимое впечатление, а у многих народов ассоциировались с мистикой. Например, затмение у народов Востока - с пожиранием Солнца Священным Драконом.
А у древних славян были поверья, что затмение - это результат нападения демонов на Солнце. По поверьям украинцев, на Солнце нападает летающий змей - шаркань. Связь змеи с затмением отмечается и в польских поверьях.
Некоторые народы считали, что затмение происходит из-за действий ведьм, колдунов-чернокнижников, дьявола. При угрозе затмения предпринимались защитные действия: например, в Сербии стреляли из ружей в направлении светила, звонили в колокола, колокольчики для скота, стучали кастрюлями и т.п. Своим шумом люди пугали злые силы, чтобы они не подлетали к Солнцу.
Нередко затмение привязывали к конкретным историческим событиям. В «Слове о полку Игореве» затмение Солнца было одним из предсказаний несчастного конца похода.
Новолуние по поверьям - это время планов и свершений. Испокон веков человечество придавало очень большое значение влиянию фаз Луны на людей, животных и природные явления. Многие азиатские страны и сейчас живут по лунному календарю, а не по обычному - солнечному. Время, когда на небе совсем не видно Луны называли днями Гекаты. Геката - это богиня тёмных сил. В такие дни считалось, что люди лишены поддержки покровительницы Луны. А ещё в ночи новолуния проводились обряды для поддержания красоты, для приворотов, для привлечения богатства. Такова история.
Мы же с вами прекрасно знаем, что солнечное затмение и новолуние это простые природные явления, и никакой мистики здесь нет. А в воскресенье мы пойдем наблюдать солнечное затмение, вооружившись «сажками».
Тут же посыпались вопросы по поводу «сажек»: что это такое, как их делать, где можно купить и т.д. Юрий Павлович добавил:
- Завтра собираемся после уроков перед ремесленными мастерскими, будем сами делать «сажки». Кто не придет, солнечное затмение не разрешу смотреть!
Конечно, на следующий день, после уроков весь класс был в сборе. Юрий Павлович раздал аккуратные кусочки стекла каждому, и обычную свечку - одному из пяти. Проинструктировав ребят, учитель наблюдал, как они покрывали сажей поверхность стеклышек. У кого-то получалось ровно, кто-то торопился, и налет сажи на стекле имел пропуски, тогда Юрий Павлович либо просил сделать аккуратнее, либо брался сам. У Таи «сажка» получилась вполне приличной, замечаний не было. Она поднялась в кабинет географии и оставила стекло на подоконнике, решив, что до солнечного затмения стеклышко не потеряется, спокойно полежит два-три дня.
Тая уже придумала, что ей делать. Завтра первым уроком будет физкультура, поэтому можно с утра убежать в лес. Она вспомнила, что у белки на сосне должны появиться детки, и решила принести ей орешков. А для этого нужно упросить повара поделиться лакомством. Поэтому первым делом Тая побежала на задворки дома. Там была дверь, которая вела на кухню или в погреб, смотря, куда пойдешь, вверх или вниз. Дверь оставалась открытой все время: и днём, и ночью. На крыльце стояла табуретка, дядя Лёша всегда сидел на ней, если не был занят работой. Когда он спал?! Этого Тая не знала, он всегда где-то рядом. Проказница часто возвращалась из своих прогулок по темноте через эту дверь. Нянечка её всегда встретит, осмотрит и отправляет в умывальню. Тая ведь никогда чистюлей не была! Так и сейчас. Тая услышала тихую поступь Михайловны и юркнула на кухню. Пробравшись за дверь, Тая позвала:
- Тетя Луша, тетя Луша!
Из-за кастрюль на большой плите выглянула дородная и румяная повариха. Она легко управлялась с большими кастрюлями. Вот и сейчас, играючи переставила их с плитки на стол. Потом, вытерев руки о полотенце, заткнутое за пояс фартука, произнесла:
- Кто зовет? - и увидев Таю, продолжила: - А, это ты. Что - проголодалась?
Тая, стоявшая у двери, нисколько не смущаясь, ответила:
- Нет. Поем вместе со всеми. Я хочу завтра покормить белочку в лесу. Тетя Луша, выдай мне для этого немного орешков, пожалуйста. Я даже откажусь от десерта на полдник!
Повариха усмехнулась. Тетя Луша знала, что Тая действительно могла отказаться от чего-нибудь, лишь бы помочь зверушкам. Поэтому подошла и пообещала:
- Ладно, сердобольная ты наша! Завтра подходи, дам.
Женщина попыталась пригладить ёжик волос на голове у девочки, потом махнула рукой на это бесполезное занятие. Тётя Луша развернула Таю, направив к двери, и шутливо шлёпнула её чуть пониже спины. Проказница убежала. Очутившись в своей комнате, девочка переоделась из школьного платья в более удобную одежду: штаны и майку. Михайловна уже поджидала беглянку у выхода:
- Тая, а кто уроки будет делать? Ведь сейчас убежишь, и хорошо, если ночью вернёшься. Давай, сначала уроки, потом беготня!
