Петров кивнул, хотя мать уже не могла его видеть. Он ещё несколько минут смотрел экран, но вскоре понял, что фильм перестал его увлекать. Петров выключил телевизор и поднялся с кресла, чтобы немного размяться. Подойдя к окну, он выглянул наружу. Двор был почти пустой – редкие прохожие двигались вдоль тротуара, а свет фонарей создавал длинные тени деревьев. Его взгляд задержался на чём-то знакомом: скамейка у подъезда, на которой он часто сидел летом с друзьями, теперь пустовала и выглядела мрачнее, чем обычно. Петров вздохнул, отошёл от окна и отправился в ванную, чтобы подготовиться ко сну. Всё вокруг казалось привычным – те же движения, те же детали, но внутри оставалось чувство, что день был немного странным. Он лёг в кровать и ещё некоторое время пролежал с открытыми глазами, размышляя о своих утренних ощущениях. Но вскоре усталость взяла своё, и он погрузился в сон, оставив все мысли за пределами сознания. Когда домашние задания были закончены, Петров отложил ручку и закрыл тетрадь. Он посмотрел на часы – вечер подходил к концу, но времени до сна оставалось ещё достаточно. На улице уже полностью стемнело, окна соседних домов освещались тёплым светом, а издалека слышался редкий шум машин. Петров решил немного отвлечься и включил телевизор. На экране мелькали новости, сменяющиеся рекламными роликами и короткими вставками развлекательных программ. Он лениво переключал каналы, пока не наткнулся на фильм – старый боевик, который он видел много раз. Однако знакомый сюжет всё же удержал его внимание. Петров откинулся на спинку кресла, погружаясь в экран.
Через какое-то время из кухни раздался голос матери.
Мама: Петров, ты долго ещё собираешься смотреть телевизор? Пора бы отдохнуть перед школой.
Петров: Скоро, сейчас закончу фильм.
Мама: Постарайся не засиживаться.
Петров кивнул, хотя мать уже не могла его видеть. Он ещё несколько минут смотрел экран, но вскоре понял, что фильм перестал его увлекать. Петров выключил телевизор и поднялся с кресла, чтобы немного размяться. Подойдя к окну, он выглянул наружу. Двор был почти пустой – редкие прохожие двигались вдоль тротуара, а свет фонарей создавал длинные тени деревьев. Его взгляд задержался на чём-то знакомом: скамейка у подъезда, на которой он часто сидел летом с друзьями, теперь пустовала и выглядела мрачнее, чем обычно. Петров вздохнул, отошёл от окна и отправился в ванную, чтобы подготовиться ко сну. Всё вокруг казалось привычным – те же движения, те же детали, но внутри оставалось чувство, что день был немного странным. Он лёг в кровать и ещё некоторое время пролежал с открытыми глазами, размышляя о своих утренних ощущениях. Но вскоре усталость взяла своё, и он погрузился в сон, оставив все мысли за пределами сознания. На следующее утро Петров проснулся раньше обычного, когда свет ещё лишь начинал пробиваться через шторы. Он быстро оделся, не слишком задумываясь о своих ощущениях от предыдущего дня, и направился на кухню. Мама уже готовила завтрак.
Мама: Ты рано сегодня. Как спал?
Петров: Нормально, просто захотел пораньше начать день.
Мама: Это хорошо. Вот твои бутерброды. Не забудь взять с собой яблоко. Петров кивнул и положил в сумку еду, которую мама оставила на столе. Он чувствовал необычную бодрость, несмотря на то, что заснул поздно. Собрав вещи, он вышел из дома, попрощавшись с мамой, и направился к школе. Двор был наполнен знакомыми звуками: соседи переговаривались на лавочке, где-то позади хлопнула дверь подъезда. Улица встретила его запахами утренней свежести и легкого ветерка, который раскачивал листья на деревьях. Петров шёл привычным маршрутом, отмечая каждую мелочь вокруг – маленькие лужи, оставшиеся после ночного дождя, людей, спешащих на работу, звук удаляющегося автобуса. Его шаги были спокойными и размеренными. Школа уже виднелась впереди, но на этот раз он остановился, чтобы посмотреть на старую афишу, висевшую на стене одного из зданий. Буквы уже поблекли, но изображение всё ещё было различимо – объявление о местном концерте, который прошёл много лет назад. Петров на мгновение задумался, сколько историй могли хранить такие детали города, прежде чем продолжить свой путь. Учебный день начался как обычно, с переклички и объяснений учителя. Уроки были стандартными, не выделялись ничем особенным. Петров старался сосредотачиваться на заданиях, но время от времени его мысли возвращались к прогулке по улице, наблюдениям за простыми вещами. Это чувство спокойствия и сосредоточенности помогало ему лучше воспринимать окружение, не отвлекаясь на что-то лишнее.
После уроков он встретил Вадима возле школьного двора.
Вадим: Ну что, какие планы? Может, пойдём к ребятам?
Петров: Не знаю, наверное, домой сначала. Надо доделать задания.
Вадим: О, ну ты сегодня примерный. Ладно, увидимся завтра.