Я бы никогда не представил тебя человеком , которого можно вдохновить легендами , палач . Они оба рассмеялись .
Хорошо
Вам нравится то , что вы видите ?
— Слишком рано говорить .
Вернувшись в Тритиарный колледж , присутствие простолюдинов теперь было бесспорным . Однако между детьми дворянского происхождения и присоединившимися к ним простолюдинами явно существовал большой социальный разрыв .
Это произошло потому , что Трициарный колледж функционировал как высший колледж . Подразумевался определенный уровень понимания , а простым людям не хватало этого базового знания . В отличие от Валторнов , которые получали образование с юных лет , и в отличие от священства , где священники сами выполняли задачу обучения их путям веры , фтк сразу занялся менеджментом , военным делом и экономикой .
Довольно большая группа зачисленных простолюдинов даже не умела писать , поэтому они не могли даже заниматься самообучением , если бы захотели . Большинству из них , поскольку их спонсировала знать , также приходилось выполнять поручения знати , поэтому время обучения , которое у них было , на самом деле было очень ограниченным . Некоторые не знали таких вещей , как математика , и имели ограниченные знания о мире , выходящие за рамки своих задач .
Когда я открыл места и для простолюдинов , оказалось , что большинство дворян просто назначали и спонсировали своих смотрителей , чтобы те помогали им . В некоторых случаях некоторые дворяне назначали смотрителей , умевших читать и писать , чтобы они могли делать записи . Однако в большинстве случаев дворяне обычно назначали либо телохранителей , умеющих сражаться , либо обычных служанок .
Конечно , это не было намерением . Я хотел административный класс . Бюрократия .
Эти простолюдины боролись очень тяжело . В каком-то смысле они напоминали мне моих друзей , которым приходилось работать полный рабочий день и учиться неполный рабочий день . Конечно , некоторое обучение было , но почему-то оно было не таким эффективным и захватывающим , как очное обучение .
Не помогло и то , что сами тренеры настолько привыкли обучать дворян , что некоторые даже не удосужились помочь своим собратьям-простолюдинам .
Таким образом , этот разрыв в производстве также создал и усилил чувство превосходства , которое было у дворян .
Мне пришлось вмешаться , поэтому я быстро потребовал , чтобы Тордрок добавил специальные классы для простолюдинов , призванные научить их основам чтения , письма , языка и математики , что он и сделал .
Когда год подходил к концу , я задавался вопросом , добились ли герои прогресса . Я надеялся , что это так .
Честно говоря , у нас было мало информации . Блокада была болезненной , и флоту все еще требовалось больше времени . Строительство военных кораблей и подготовка морских солдат заняли гораздо больше времени , чем ожидалось .
И что , если мы прорвём блокаду ?
Если ни одна из других стран не хотела торговать с нами , какой смысл прорывать блокаду ?
Нам нужна была стратегия , выходящая за рамки этого , поэтому первое , что нам было нужно , — это способ общения с другими королевствами на всех этих континентах . Некоторые из них могут быть открыты для торговли и тайного общения с нами , а также способы осуществления торговли .
Альтернативно , если мы прорвём блокаду , нам понадобятся военно-морские силы , способные перебросить значительную армию для захвата и удержания порта на одном из других континентов . Только оттуда мы могли тогда восстановить связь и нашу разведывательную сеть .
В погожий день , ближе к концу года
Эванс Лейк умер . Вы получили фрагмент .
Агнес Анг умерла . Вы получили фрагмент .
Сорая Махмуд умерла . Вы получили фрагмент .
Э-э у героев дела шли неважно , не так ли ?
60
140 ГОД
Мои новости о героях пришли в основном благодаря подслушиванию Стеллы . После гибели трех героев ей часто звонили , надеясь рассчитывать на ее моральную поддержку . Что было странно , потому что я видел , как Стелла боролась , и она обратилась к алкоголю и травяным лекарствам , чтобы справиться .
Поддерживал ли я наркомана ?
Способствовал ли я ее поведению , давая ей вещи ?
— Смотри , Астия . Я использовал ее имя ; Я не хотел , чтобы она знала , что я подслушиваю или читаю ее мысли . — Ты мне нужен , чтобы заработать немного денег . Я не могу продолжать поддерживать тебя вот так , особенно если ты ничего не делаешь , кроме как хандришь весь день .
Я чувствовал себя отцом , выступающим с речью . Она кивнула . Хорошо что я могу сделать ? Я , э-э я полагаю , я могу преподавать ? Это сработает ?
Нет . Занимался ли ты какой-нибудь работой в прошлой жизни ? Мне пришлось притвориться , что я понятия не имею , какое у нее прошлое .
Я был , э-э помощником администратора .
— Хорошо , тогда можешь заняться документами . Третьему колледжу Фрешлендс нужен кто-то , кто будет подводить итоги , составлять графики и управлять логистикой . Я заставлю тебя над этим поработать .
— Тогда мой э телохранитель ?
Хорошая точка зрения . Какую документацию может делать человек , не нуждающийся во взаимодействии с другими ?
