– Да из чего хотите,– ответил я, – металл, дерево, шишка из леса, из монет.
Правда монета после использования, будет непригодна, ломается, поэтому лучше, медную! – сказал я ему.
Услышав это, он отсыпал 10 медных монет из кармашка на поясе, и подал мне. Я взял, монеты, отошел к скамейке, и начал делать из них артефакты, на каждую монету у меня уходило по пять минут, так что через час все было готово. Когда я отдал их, и объяснил, как включать, меня долго благодарили. Потом нас отвели к карете, и мы поехали к последней деревне, где все прошло, по обычной схеме: еда, лечение, сон и дальше уже поездка домой. Назад мы ехали четыре дня, немного меньше чем вперед, так что весь поход наш занял 14 дней, то есть две недели. В принципе мне понравилось: заработал денег, набрался опыта, увидел интересных людей. Ну и научился делать артефакты, так что с голода не умру. Когда мы приехали к дому, и кучер стал доставать наши вещи, ко мне подошел Богдан, и сказал: – Ты хороший ученик, господин маг, так что продолжай учить те связки, что мы с тобой отрабатывали, у тебя есть шанс, стать хорошим мечником!
– Спасибо, – ответил я.
– А это тебе! – сказал я, давая медальон деревянный, из дерева, на нем я вырезал солнце, с расходящимися лучами.
– И не вздумай отказываться, – продолжил, – этот медальон как раз для воина, я нашел в книге описание артефакта силы, по описанию в течение 10 секунд ты станешь в несколько раз сильнее, но это один блок, я прикрутил три, так что время явно будет больше. Я от чистого сердца, вдруг он тебя поможет, когда-нибудь!
– Не буду, спасибо, – ошарашено сказал Богдан,– я не знал, что такие артефакты вообще есть!
После этого он запрыгнул на коня, кучер уже достал все мои вещи и положил их около дома, и они поехали назад к барону. После этого я поздоровался с Учителем, который уже стоял около дома, и потрепал Волчка за ухом. Было приятно вернуться домой, я чувствовал, что мне здесь рады, хоть Учитель и не показывал.
После обеда я отдал книги Учителю, он спросил только: – Прочитал?
– Да! – ответил я.
Больше он пока ничего не спрашивал. Давая понять, что я пока могу отдыхать после поездки. Зато у меня накопились вопросы, но они тоже терпят. Так что я занялся тренировкой, на своей площадке прокрутил свой обычный комплекс, пометал ножи, и теперь у меня добавился комплекс с мечом. Причем с тем мечём, что мне дал Учитель. И получалось вроде неплохо, по крайне мере связка «защита-контратака» получалось быстро и четко, ну мне так казалось, когда я делал её с Богданом, он уже под конец поездки не поправлял. Но есть куда стремиться, и расти.
Вечером, после ужина, Учитель мне дал один золотой, объясняя тем, что барон ему выдал, чтобы не пришлось специально ехать за оплатой. И потом, посадив меня в кабинете на стул, сказал: – Можешь задавать свои вопросы, явно накопились за поездку!
– Да, накопились, – ответил я. – первое я хотел спросить, а эта книга по артефактам, она у всех есть, кто занимается артефактами?
– Нет, конечно, – ответил Учитель, – эту книгу имеют только Архимаги, а так как осталось только трое значит и книг три. Правда у хитрого мальчика, есть в голове четвертая, но кто же знал, что артефакт так на тебя подействует, и ты сможешь все запоминать. Но я надеюсь, ты не будешь бездумно раздавать такие знания?
– Нет, конечно, – ответил я, – такое самому нужно.
– Тогда дальше вопрос, – продолжил я, – а почему, там так мало, работающих артефактов описано, да и те показались мне какими-то недоделанными?
– В смысле, недоделанные? – спросил Учитель.
– Ну, например, артефакт лечения, состоит только из двух блоков, продолжил я, – а почему нет блока самозаряда, или уровня выдаваемой энергии, чтобы лечить раны или болезни разной тяжести?
– Не знаю! – сказал Учитель
– Эта книга была составлена из найденных на раскопках артефактов, и мы всегда их просто повторяли, никто их не пытался изменить, все думали, что так и должно быть! – продолжил он.
– Да, и не помню я таких блоков, может, где то и есть описание, но я не видел его! – закончил Учитель
– Ну, хорошо, – продолжил я, – а почему бы просто не придумать эти блоки?
– Почему не придумать, пытались, но если ты неправильно собирал блоки, мир не принимал их, и часто маг просто погибал. Так что от таких экспериментов быстро отказались, маги тоже любят жизнь, тем более что она у них намного длиннее обычных людей, и никто терять её быстро не хотел. Намного проще найти новый артефакт, и вот из его блоков придумать что-то новое! – ответил Учитель.
– Хорошо, Учитель, спасибо, – сказал я. – На сегодня наверно я уже не буду вас мучить, оставлю на завтра вопросы!
После этого я провел свою вечернюю медитацию, и отправился спать, обдумывать полученную информацию по артефактам.
Глава 4. Рысенок.
