Вопросы для обсуждения:
– Кто был самым маленьким в лесном детском саду?
– В какую игру любил играть Мышонок?
– Почему Мышонок потерялся?
– Кто помог Мышонку вернуться в детский сад?
– Продолжи фразу: «Бывает, я не слушаюсь, когда…»
– Что может случиться, когда дети не слушаются взрослых?
Видите, ребята, иногда получается так, как с Мышонком, – невинная, казалось бы, шалость чуть не обернулась трагедией. Но благодаря дядюшке Кроту история закончилась хорошо. Наш Мышонок хочет с вами познакомиться. Мы будем играть в игру «Кто спрятался?».
3. Игра «Кто спрятался?»
Дети встают в большой круг. Выбирается ведущий-ребенок, которому завязывают глаза. Все дети ходят по кругу и поют:
Петя (Саша, Миша, Оля, и т. д.), ты стоишь в кругу
На зеленом на лугу,
Знаешь ты имен немало,
Угадай, кого не стало.
Во время движения по кругу взрослый незаметно накрывает одного из детей платком (лучше взять темную легкую ткань – шифон или вуаль, чтобы ребенок не испугался темноты, но в то же время чтобы водящий не узнал его сразу). После того как дети споют песенку, круг останавливается, водящий снимает повязку и пытается угадать, кто спрятался под платком. Можно повернуть спрятавшегося ребенка спиной к водящему. Если водящий угадал, то он встает в круг, а водящим становится тот, кого угадали. Игра проводится до тех пор, пока каждый не побудет и в роли водящего, и в роли того, кто спрятался.
Вам понравилось прятаться? А отгадывать? Что понравилось больше? Давайте расскажем для Мышонка стихотворение.
4. Пальчиковая игра «Мышка»
Мышка в норку пробралась, («Шагаем» пальцами.)
На замочек заперлась. (Делаем «замок» из пальцев.)
В дырочку глядит – (Делаем из пальцев колечко и смотрим в него.)
Хитрый филин не летит? (Подносим правую руку ко лбу и смотрим из-под нее.)
Ребята, хотите пойти в поход вместе с Мышонком?
5. Музыкальная игра «В поход пойдем»
Дети выполняют образно-имитационные движения по тексту песни. Игра проводится с ускорением темпа.
Рюкзак возьмем,В поход пойдем,Потом на лошади верхом,Река – на лодке поплывем,Гора – мы на нее взойдем.Гляди, куда мы забрались!На парашюте прямо вниз,Куда нас ветер понесет?Хотите вновь пойти в поход? (3 раза)А теперь давайте поиграем в игру «Хитрый филин и мыши».
6. Игра «Хитрый филин и мыши»
На высокой на соснеФилин спрятался в дупле.Тише, мыши, не шумите,Эту птицу не будите!С помощью считалки выбирается «филин», остальные дети – «мыши». Когда «филин» спит, «мыши» бегают по всей комнате и пищат, ведущий говорит слова считалки, после этого «наступает ночь» и «филин» «летит ловить мышей». «Мыши» в этот момент должны замереть. «Филин» уводит к себе в гнездо того, кто пошевелился, и этот ребенок становится «филином».
7. Игра «Выйди из темного леса»
Ребята, помните, кто вывел Мышонка из темного леса? (Ответы детей.) Давайте мы с вами поиграем в игру. Кто-то из вас будет Мышонком, кто-то Кротом (выбирают персонажей с помощью считалки), а остальные будут изображать темный лес.
Все дети замирают в разных позах, они – «деревья», Мышонку завязывают глаза, Крот берет колокольчик, он должен вывести Мышонка из леса по звуку колокольчика. Игра продолжается до тех пор, пока каждый не побудет в роли Мышонка и Крота.
8. Релаксация
