Я загорелась этой идеей. Но учительница, всю первую часть урока, долго и нудно рассказывала нам об особенностях приготовления сложных составов, которые в обычной жизни применяются крайне редко. Под её монотонную речь Кристина опять начала засыпать и мне, вместо того, чтобы внимательно слушать учителя, пришлось то и дело тормошить соседку, чтобы не дать ей выспаться во время уроков. Наконец лекция закончилась и нам предложили разбиться на пары, чтобы самостоятельно приготовить какой-нибудь эликсир. Естественно, я оказалась в паре с Отис.
– Что приготовим? – спросила я Кристину.
– Давай посмотрим, какие ингредиенты есть. Потом решим, – предложила она.
Класс наполнился множеством голосов. Все обсуждали, что они будут готовить. Кое-где разгорелись споры. Практически все покинули свои места, сосредоточившись на выборе материалов для своих зелий. Мы тоже направились к столу, но в этот момент меня привлёк какой-то шум сбоку. Я остановила Кристину, схватив её за платье. Слева от нас барон Орифлам ди Бешамон выговаривал учительнице, указывая на Милу Листвард.
– Госпожа Милирина, я не буду с ней заниматься. Вы не можете заставлять учеников объединяться в пары с одноклассниками, испытывающими друг к другу личную неприязнь. Это абсолютно не правильно и вредит образовательному процессу.
Мила стояла, покорно склонив голову, сцепив пальцы опущенных рук, и смотрела в пол.
– Какая между вами может быть личная неприязнь? – учительница покачала головой. – Леди Листвард, разве вы испытываете к ди Бешамону неприязнь?
– Нет, – Мила качнула головой. – Но если позволите, я буду заниматься одна.
– Госпожа Милирина, пожалуйста, можно мы заберём Милу себе? – вмешалась я.
Учительница недоумённо посмотрела на нас с Отис. Мила тоже подняла глаза, и её взгляд выразил растерянность. Орифлам нахмурился. Все остальные ученики в классе притихли.
– Я сегодня второй день как приступила к занятиям, – продолжала я. – Наверное, сейчас Кристине от меня будет мало помощи. Пускай девочки занимаются вдвоем, а я у них поучусь. Ну, или могу помочь барону Бешамону.
– Не нужна мне ничья помощь. Вы будете только мешать, – Орифлам отмахнулся, – Я прекрасно справлюсь один, и это будет только моя заслуга.
– Поступайте, как хотите, – учительница развела руками.
Барон смерил нас презрительным взглядом и направился прочь. Я схватила Милу за руку и потянула за собой.
– Девочки, спасибо вам, конечно, но не стоит так меня опекать, – тихо сказала Листвард, когда мы отошли к столу с ингредиентами. – Это чревато тем, что у вас самих могут быть из-за меня проблемы с другими учениками.
– Да, Алиса! – Кристина вздохнула и покачала головой. – Мила, прости, что говорю это в твоём присутствии. Ты знаешь, что я никогда не была против тебя, никогда не делала тебе зла и никак тебя не обижала. Но я хочу, чтобы моя жизнь в академии протекала мирно и спокойно. Мне не нужно каких-либо бед на свою голову, и косых взглядов одноклассников за спиной. Тем более от Оливии. Алиса, прошу, не втягивай меня в назревающий конфликт. Что я буду делать, если на меня ополчится весь класс? Ты действуешь безрассудно и тянешь меня за собой. Мне страшно…
– Прости, Кристина, – я виновато улыбнулась. – Я сделаю всё возможное, чтобы мои проблемы тебя не коснулись. Постараемся как-то разделить нашу дружбу и мои взаимоотношения с другими людьми.
– Думаешь, такое возможно?
– Будем стараться. Сейчас давайте сосредоточимся на задании и решим, что мы будем готовить.
– Давайте восстанавливающий эликсир, – Кристина пожала плечами. – Состав у него не сложный. Маловероятно, что мы потерпим неудачу, и у нас выйдет что-то не то.
– Если хотим получить хорошую оценку, то лучше попытаться сварить зелье зачарования, – Мила окинула взглядом стол. – Все необходимые ингредиенты здесь есть.
– А у тебя оно хорошо получается? – Кристина с сомнением покосилась на Листвард.
– Не знаю. Но давайте постараемся, – Мила осторожно улыбнулась, словно сомневаясь, можно ли ей вообще улыбаться, когда речь идёт о таких серьёзных вещах, как наши оценки.
– Мне кажется, лучше не рисковать, – Отис покачала головой и посмотрела на меня, словно ожидая моего решения, а за ней и Листвард повернулась ко мне, с таким же вопросительным выражение лица.
«Девочки!», – я мысленно усмехнулась. – «Вы меня лидером, что ли выбрали? Теперь я должна решать, как мы поступим?»
– Как понимаю, вы обе не сильны в зелье-варении? – спросила я, улыбаясь.
– Увы, – Кристина развела руками.
– У меня иногда хорошо получается, – Мила виновато склонила голову. – Жаль, что бывает это не слишком часто.
– Понятно, – я осмотрела стол и задумалась.
«Знаю я несколько рецептов, которые применяла сотни раз. Но здесь нет некоторых материалов. Хотя для парочки зелий есть всё необходимое. Правда одно из них может приготовить любой ребёнок, и хорошей оценки мы за него не получим. А другое зелье проблемное. В условиях урока его не сварить. Нужно провернуть определённый трюк. Зато состав у него тоже, до смешного, простой».
– Госпожа Вильер! – я вскинула руку, пытаясь привлечь внимание учительницы. – Можно вопрос?
