В книге «В мире неожиданных загадок» помещены короткие рассказы-задачи, рассчитанные на школьников среднего и старшего возраста.Все задачи — логического характера. Поэтому при их решении почти не придется производить никаких числовых выкладок. Для успешного их решения читатель должен обладать лишь элементарными знаниями школьных наук.
Однажды молодой врач отправился по срочному вызову в тайгу на помощь заболевшему геологу. Не доходя нескольких километров до лагеря геологов-разведчиков, он встретил на своем пути водную преграду. Прочный ледяной покров, который должен бы был покрывать в такой лютый мороз встретившуюся реку, на самом деле несколько осел. По льду текла парившая на морозе вода. Никакого моста поблизости не было. А перейти реку надо было во что бы то ни стало и как можно скорее. Как быть? Недолго думая врач, посмотрев на свои глубокие валенки, ринулся вброд по затонувшему льду. Ноги его, конечно, намокли, и весь он продрог так, что не попадал зуб на зуб. А до геологов еще километра три, К ним врач явился уже больным, Пришлось вызывать другого врача.
Но беды с первым врачом могло и не быть, если бы в пути ему не отказала смекалка. Сорокаградусный мороз можно было сделать своим другом, а не врагом. Если бы врач, перед тем как пуститься вброд, догадался предварительно несколько раз обмакнуть валенки в воде, чтобы на них образовались ледяные чехлы, брод был бы не страшен. А как быть с ледяными чехлами на другом берегу, когда брод преодолен? Той же палочкой, с которой преодолеваешь брод, надо постучать по голенищам валенок, и от ледяных чехлов останутся только разлетевшиеся осколки. Сухие и теплые валенки снова к услугам путника.
Описанные ледяные чехлы не диковинка. Простые русские люди издавна пользуются ими, когда это удобно. Один из таких примеров описан в рассказе «Дедушкин валенок» М. Пришвина:
«Люди стали деду указывать на валенки:
— Пора, дед, валенкам твоим дать покой, пора их отдать воронам на гнезда.
Не тут-то было! Дед Михей, чтобы снег в трещинки не забивался, окунул их в воду — и на мороз. Конечно, на морозе вода в трещинках валенка замерзла и лед заделал трещинки. А дед после того валенки еще раз окунул в воду, и весь валенок от этого покрылся льдом. Вот какие валенки после этого стали теплые
Большая часть людей решает трудные жизненные задачи, опираясь на смекалку. Но люди не рождаются со смекалкой, Она возникает и развивается у них в процессе вдумчивого труда.
Эта книга написана о смекалистых людях. Это сборник занимательных задач и вопросов;
Хорошо, если читатель для правильного решения той или иной задачи потянется к учебнику, словарю или справочнику. Это только поможет более глубоко понять то явление, которое дается в задаче.
Однажды я нашел на дороге кусок пятимиллиметровой проволоки длиной с метр. Проволока была прямая, как струна. «Хороший, — думаю, — крючок для прочистки печного поддувала можно из нее сделать».
Дома племянник спрашивает у меня:
— Зачем ты принес эту проволоку?
— Надо.
— Что делать будешь из нее?
— Любопытен больно, — говорю ему. — Ты лучше определи на глаз ее толщину.
— Толщину? — переспросил он. — Миллиметров десять.
— Ну и перегнул же ты! В целых два раза. А еще восьмиклассник! — заметил я.
Племянник смутился и замолчал. Зато вмешалась его мать:
— Подумаешь, Миша не смог толщину проволоки определить. Ты его-еще раз проверь. Он у меня смышленый и всякую всячину мастерить любит.
Михаил с матерью жили у меня недавно, и мать кстати и некстати хвалила при мне своего сына.
— Значит, говоришь, мастерить любит? Это хорошо. Тогда у меня есть для него одно задание. Пусть сейчас же, пока печка топится, сделает из этой проволоки крючок для прочистки колосников.
Михаилу задание понравилось, и он усердно взялся за дело. Нашел в сарае полено с трещиной, вставил в нее конец проволоки и начал гнуть. Через две секунды проволока лопнула. Михаил огорчился. Во второй раз ему тоже не повезло: проволока опять лопнула.
— Никакого крючка из нее не сделаешь, — уверенно заявил он. — Проволока стальная и поэтому не обладает остаточной деформацией.
— Деформация? — удивился я. — Слово-то какое знаешь, а дело пустяковое делать не умеешь. Дай-ка сюда проволоку!
Прежде чем делать крючок, я хорошо накалил проволоку в печке. Потом с помощью того же полена и той же трещины в нем сделал крючок. Правда, он получился укороченным, но это уж не моя вина.
— Ты же не сказал мне, что проволоку нужно сначала накалить, — оправдывался Михаил.
— Сам должен соображать!
Беспомощность племянника в практических делах мне не понравилась. Поэтому после ужина как бы между прочим я прочитал для него несколько поучительных историй из книг и газет.
— Вот, — обратился я к Михаилу так, чтобы слышала и его мать, — послушай, что пишет известный путешественник Арсеньев в книге «Сквозь тайгу» про одного из членов своей экспедиции.
«Этот переход показался всем нам очень утомительным, в особенности он трудно дался С. Ф. Гусеву, попавшему в тайгу впервые.
