● Не осуждайте и не вините друг друга, поймите, что этот человек встретился на вашем пути для того, чтобы вы поняли и решили очередную задачу, которую поставила перед вами Вселенная. Все мы учимся в этой школе жизни.
● То, что так раздражает вас в другом человеке, является отражением собственных проблем и недостатков.
● Постарайтесь вспомнить хорошие теплые ситуации, которые объединяли вас друг с другом. Проговорите их с детьми.
● Никогда не ругайте при детях своего мужа или жену. Это зарождает враждебность между детьми. Если у вас один ребенок, это создаст диссонанс его правой и левой половин тела и мозга.
Многие родители озадачены вопросом: какая может быть разница в возрасте детей?
Года, разделяющие ваших детей, могут сделать их друзьями или абсолютно чужими людьми в дальнейшем.
Если вы хотите, чтобы ваши дети составляли единое целое, семью и помогали друг другу всю жизнь, то между ними не должно быть разницы более, чем три года. Это объясняется возрастными особенностями ребенка.
Многие взрослые сталкивались в своей жизни с возрастной проблемой. Так, если для первоклассника двухлетний брат еще малыш, то в старших классах разница в возрасте почти не ощутима. По достижении 25-летнего возраста брат или сестра уже не воспринимают 2–3 года, разделяющие их с младшим ребенком. При большей разнице в возрасте она становится преградой между родными братьями или сестрами. Многие родители считают, что удобно родить второго ребенка тогда, когда старший пойдет в первый класс, так как это даст возможность сидеть со старшим и заниматься уроками. Для детей такое различие является серьезной преградой во взаимоотношениях.
● Старшим всегда воспринимается в тягость обязанность таскать за собой в свои компании малыша.
● Младшему всегда приходится тянуться за уровнем развития старшего и его интересами, что мешает спокойно и своевременно проходить свои возрастные периоды. Такое положение заставляет человека потом постоянно соревноваться со старшими и более знающими. Эти люди часто просто не находят себе места среди ровесников, так как выглядят более взрослыми.
Любому ребенку необходимо проходить свое первое обучение жизни через игру и взаимоотношения со сверстниками. Это дает возможность организму гармонично развиваться, не опережая время. Вырастая в таких условиях, дети получают на всю жизнь закладку уверенности в себе.
В случае, когда ребенок вырастает среди старших детей или просто в окружении взрослых, из его жизни уходит необходимая поэтапность развития. Это можно объяснить на таком примере. Представьте, что второклассника сразу поместили в девятый класс. У всех окружающих его были свои периоды постепенного развития определенных качеств и умений, а у него – нет. Теперь он вынужден быстро их догонять, скача по верхам. Необходимая основа отсутствует, из-за этого есть внутренняя тревожность и неуверенность. Несомненно, на первый взгляд будет казаться, что малыш справился, но чего это ему стоит и будет стоить всю жизнь?
