Р. Не надо.А. Записываю. ( Она вынимает блокнот, достает карандаш, записывает .) Руки снаружи.
Она убирает блокнот в карман, закладывает карандаш за ухо.
Р. На что они похожи? ( Непонимание А. Раздражен. ) Руки, на что они похожи?
А. Ты их видел.
Р. Я забыл.
А. Дюпюитрен [6] .
Р. Как?
А. Дю-пюи-трен.
Р. А, Дюпюитрен… ( Пауза. ) Это как коготь? ( Пауза. Раздражен. ) Я спрашиваю, это как коготь?
А. Если угодно.
Р. Два когтя.
А. Если он сожмет кулаки.
Р. Не надо.А. Записываю. ( Она вынимает блокнот, достает карандаш, записывает. ) Руки расслаблены.
Она убирает блокнот в карман, закладывает карандаш за ухо.
Р. Дай прикурить. ( А. возвращается, дает ему прикурить, останавливается. Р. курит. ) Посмотрим. ( Непонимание А. Раздражен ) Давай. Раздень его. ( Он смотрит на свой хронометр .) Быстрее, у меня собрание.
А. идет к П., снимает халат. П. не сопротивляется, инертен. А. отступает, халат на руке. П. в старой серой пижаме, голова наклонена, кулаки сжаты. Они рассматривают П.
А. Тебе больше нравится без? ( Пауза. ) Он дрожит. Р. Не очень. Шляпа.
А. подходит, снимает шляпу, отходит, шляпа в руке. Пауза.
А. Тебе нравится темя?
Р. Надо бы выбелить.А. Записываю. ( Она бросает платье и шляпу, вынимает блокнот, достает карандаш, записывает. ) Выбелить череп.
Она убирает блокнот в карман, закладывает карандаш за ухо.
Р. Пальцы. ( Непонимание А. Раздражен. ) Разжать. Давай. ( А. подходит, разжимает пальцы, отходит. ) И выбелить. А. Записываю ( Она вынимает блокнот, достает карандаш, записывает .) Выбелить руки.
Она убирает блокнот в карман, закладывает карандаш за ухо. Они рассматривают П.
Р. Что не так? ( Тревожно. ) Ну что не так?
А. ( неуверенно ). А если их… если их… соединить?Р. В нашем положении… ( А. подходит, соединяет ладони, отходит. ) Выше. ( А. подходит, поднимает сложенные ладони на уровень живота, отходит .) Выше. ( А. подходит, поднимает сложенные ладони на уровень груди. ) Стоп! ( А. отходит .) Так лучше. Получилось. Дай прикурить.
А. возвращается, дает ему прикурить, останавливается. Р. курит. Они рассматривают П.
А. Он дрожит. Р. Это к лучшему.
Пауза.
А. ( неуверенно ). Может, маленький… маленький… кляп?
Р. ( рассерженно ). Что за мысль! Эта мания к уточнению! Маленький кляп! До такой степени! Еще и маленький кляп! Что за мысль!
А. Ты уверен, что он ничего не скажет?Р. Ничего. Звука не издаст. ( Он смотрит на хронометр. ) Пора. Посмотрю на это из зала.
Выходит. Далее его не видно. А. падает в кресло, рывком встает, достает тряпку, тщательно протирает сиденье и спинку, бросает тряпку, снова садится. Пауза.
Р. ( голос за сценой, жалобно ). Не вижу пальцев. ( Раздражен. ) Сел на первый ряд и не вижу пальцев. А. ( поднимаясь ). Записываю. ( Она вынимает блокнот, достает карандаш, записывает. ) Поднять пьедестал.
Она убирает блокнот в карман, закладывает карандаш за ухо.
Р. ( так же ). Лицо угадывается. А. Записываю.
Она вынимает блокнот, достает карандаш, собирается записывать.
