Веселый калейдоскоп полностью

Гамма. Хорошо, а что ты нам исполнишь? (Девочка объявляет свой номер, исполняет песню и отдает Песенке- Чудесенке свою нотку.)

1-я выступающая. Возьми мою нотку, Песенка. Я так рада помочь тебе.

Песенка благодарит и прикрепляет ноту на нотную линейку. Выходит следующий выступающий. Он также объявляет свой номер, исполняет его и отдает ноту Песенке и так далее. После седьмого выступления, когда все ноты заняли свое место на нотных линейках, звучит зловещая музыка. Появляется злая фея Гангема. Песенка в испуге прячется за госпожу Гамму.

Гангема (зло).

(Руки в боки, топает ногами.) Так, прекратить петь, играть и веселиться! Немедленно! А то всех и каждого превращу в букашек-таракашек!

Гамма. А ты попробуй! У нас против тебя средство есть верное — музыка! Ребята, давайте все вместе споем волшебные нотки, которые выступающие подарили Песенке-Чудесенке... (Поет вместе с детьми ноты, выложенные на нотоносце.)

Гангема (пятясь и затыкая уши, шипит). Прек-ра-ти-те! А не то я лопну сейчас от злости! Ну ничего, я еще вернусь и покажу вам всем, несносные дети! Вы у меня еще попоете. Вспомните еще меня. (Уходит.)

Гамма. Что ж, ребята, наш праздник продолжается. (Дети продолжают выступления.)

Гамма. Ну вот, Песенка-Чудесенка, посмотри, сколько у тебя набралось ноток. Теперь их никто и никогда не сможет отобрать. Ведь они обладают волшебной силой, силой доброты, труда и упорства, потому что ребята вложили в эти нотки частицу своей души.

Песенка-Чудесенка (обращаясь к зрителям и выступающим). Спасибо вам, ребята, за вашу помощь и доброту. Благодаря вам праздник наш удался. Я вижу, что вы многому научились, а главное — полюбили музыку. На прощание я хочу подарить вам свою любимую песенку... (Исполняет песню «Песенка-чудесенка», дети поют припев, хлопая в ладоши. На последний куплет все выступающие выходят на сцену, взявшись за руки, поют по одной фразе из песни, на проигрыш хлопают в ладоши, подняв руки над головой.)

Гамма. Наш маленький концерт, несмотря ни на что, все-таки состоялся, и я рада этому. До свидания, ребята, до новых встреч!

Звучит веселая музыка. Зрители расходятся.

План работы:

- Распределить роли

- Сделать костюмы участникам

- Разучить с детьми песню

- Сделать магнитофонную запись музыкального сопровождения

- Украсить зал воздушными шарами

- Приготовить «Эликсир роста и здоровья» (сок)

- Подготовить реквизит

Роли Ведущей, Доктора Пилюлькина и Незнайки исполняют взрослые.

Ведущая — в нарядном платье. Доктор Пилюлькин — в белом халате и белой шапочке с красным крестом. У него седая бородка, на носу — очки. В руках у него медицинский чемоданчик с красным крестом, в котором находятся градусники (огромных размеров), такой же большой шприц и «Элексир роста и здоровья». Незнайка — в желтой или оранжевой рубашке, голубых брюках, на голове — голубая широкополая шляпа.

Разучить песню:

Слова А. Барто Музыка М. Старокадомского

Действующие лица

Ведущая

Незнайка

Доктор Пилюлькин

Звучит веселая задорная музыка. Место, отведенное для выступления, украшено воздушными шарами, красочными плакатами.

Вбегает Незнайка.