Чёткая планировка учебного заведения и указательные таблички облегчали ориентирование, чем выгодно отличали Уагаду от Хогвартса. Подобно восьми соборам, строители создали шесть распределительных залов, уподобленных Холлу, только много меньше и всего с одним фонтаном в центре, зато с живностью в единственной чаше и цветочными кадками по периметру помещения. По паре для младших, средних, старших курсов. Левые вели к первым этажам учебных блоков, правые к верхним. Из распределительных залов тянулись короткие коридоры: спорт, магические дисциплины, простые гуманитарные дисциплины, простые точные науки, библиотека. Дальше ещё распределительные узлы, не всегда разводящие сразу к классам.
Например, для каждого из средних и старших курсов имелось по три класса Трансфигурации для преподавания на трёх официальных языках. Это касалось и других школьных предметов.
В первую очередь посетили библиотеку, своими громадными размерами сравнимую с публичной библиотекой в Лондоне. Тут имелись секции для магических, простецких, смешанных наук. К последним тут относили такие направления, как: астрономия, лингвистика, география, руны, иероглифы, пиктограммы. В гигантский первый зал с несколькими рядами высоченных стрельчатых окон выходило десять ярусов читальных залов, расположенных справа и вдоль стен, содержащих разделы учебной литературы по курсам, а по центру и слева разбивка дополнительной литературы по направлениям. Вроде бы масштабы поражают, но на поверку
Получив стопки книг не первой свежести, англичане отправились дальше тихой походкой наставника, рассказывающего и показывающего прямо на ходу очень грамотным английским языком.
— Дети, акцентирую ваше внимание на важность ваших лекционных записей. Как многие из вас должны знать, написанное своей рукой лучше запоминается. Учебники помогают понять материал, их не носят на уроки. У нас не задают эссе, но по некоторым дисциплинам дают задачи для самостоятельного решения и наработки практики. Зачёты и экзамены проверяют ваши знания и навыки. В целом понятно?
— Извините, Омар, а прытко-пишущие перья считаются? Они работают на магии — это должно тоже способствовать лучшему запоминанию, — тут же обратилась Гермиона.
— Нет. Одной магии мало — моторика развивает головной мозг, такова его физиологическая особенность. Мало запомнить или вызубрить материал — информацию надо обработать. Вот многие из вас запомнили чары Экспекто Патронум и Фера Верто, но только один Гарри обработал информацию о них, осуществив вчерашние эксперименты. Ещё вопросы? — повернув голову в сторону самых маленьких.
Но опять подала голос Гермиона:
— То есть на занятия надо брать с собой только свои тетрадки и писчие принадлежности?
— Нет. Новизна активнее стимулирует работу головного мозга. Писчие перья с чернильницами и пергамент вам будут выдаваться непосредственно в лекционных классах либо наставником. Маленькие шаманы, приютив дух животного, обычно учатся вселять его в исписанный пергамент и трансфигурировать в подобие их животного, которое должно добраться до их спальни, покинуть пергамент и вернуться духом. Поэтому ученики Уагаду не носят с собой никаких сумок — им туда нечего класть.
— Извините, эм, а… туалетная бумага?.. — Гермиона выпалила последнее и красноречиво замолчала, покраснев.
— У нас принято пользоваться водой. Первокурсников учат просто давить педаль смыва и пользоваться бегущей водой, со второго курса воду для подтирания колдуют, — ответил наставник, вновь вгоняя всех в краску. — Гм… Очень в тему про обработку информации. И про колоссальную пользу от мелочи…
Мудрый наставник собрался с мыслями, чтобы все сформулировать доходчиво для англичан, к которым приставлен как один из лучших наставников.
— Вы взяли учебники за текущий курс и все пропущенные. В наших книгах по Трансфигурации за второй курс вы найдёте приём колдовства воды в ладошках. Начальная теория проста и кратка. Вода есть в воздухе и выпадает росой. Всё живое состоит из воды. Текучая вода создаёт завихрения магии, поэтому рядом с ручейками и речками наколдовать воду легче.
Наставник остановился у одного из журчащих фонтанчиков, вода струилась из клюва гуся.
— Колдуете воду вы, для этого вы должны высвободить свою магию, предоставляя своей магии образец своей воды. Общее правило: правая рука отдаёт — левая получает. Поэтому… Встаньте все так, чтобы хорошо видеть мои руки.
Омар сделал пару шагов назад от фонтанчика и показательно для всех плюнул себе в правую ладонь, потом растёр ладошки и развернул их лодочкой, наполнившейся водой прямо во время раскрытия. Затем он развёл руки, а вода волшебным образом осталась пластом на левой ладони, словно примагнитилась.
