- Нет. Больше никого, кроме тебя. Всех остальных просто стараются не замечать или одаривают презрительными взглядами, так как никто не хочет иметь возможность познакомиться поближе с их родителями, которые довольно часто посещают своих чад.
- Чем же я им не угодил-то?
- Все просто. Ни у одного полукровки нет брата-близнеца чистокровного. Которому не нравится такой расклад - иметь в близнецах полукровку - вот он и издевается.
- А мои родители куда смотрят? Неужели и для них я как кость в горле?
- Нет, конечно. Тебя любят оба твоих родителя. Хотя ты и жил до школы со своим темным отцом, но и светлый, в тайне ото всех, несмотря на войну, тебя навещал довольно часто. Но тебя приходилось всегда прятать от всех.
- А зачем меня прятать?
- Потому что у правителя не может быть сына-полукровки по определению. Но, пока ты находился дома, там тебя никто не мог обидеть: за этим ревностно следил твой папаша.
- Зачем тогда меня отдали в эту школу?
- Я же тебе уже сказал, что магический потенциал у тебя намного выше, чем у любого чистокровного и его (потенциал) надо развивать. А где его развивать, как не в школе? И именно поэтому я и решил стать твоим опекуном, так как афишировать наличие такого отца, как у тебя, нельзя. Чревато последствиями.
- Но разве мы с близнецом не похожи?
- Чисто внешнее сходство есть, но сказать, что вы близнецы, нельзя. Поэтому никто так и не догадался о вашей родственной связи.
- А что, отец меня не навещает?
- Сейчас нет, у вас дома слишком много образовалось проблем. Именно этим и пользуется твой брат. Все, хватит вопросов, все потом, после занятий.
Мы подошли к классу и собрались входить, но тут я кое-что вспомнил и дернул Лео за рукав.
- Подожди. Последний вопрос. А как быть с именем?
- С каким именем?
- Ну, ты ведь называл другое имя, когда говорил о хозяине этого тела.
- Да, не подумал. Ладно, по ходу дела решим, на нас и так уже все оборачиваются.
- Тогда ты сейчас сам меня и представишь по-новому и сообщишь всем об амнезии.
Открыв дверь, мы вошли в класс. На нас смотрели двадцать пять пар глаз. Некоторые с недоверием, кто-то с ненавистью, кто-то с презрением и превосходством. Я не стал обращать внимания на эти взгляды, а стал слушать, о чем будет говорить магистр, попутно рассматривая всех присутствующих и пытаясь дать им характеристику, а также определить принадлежность их к какой-либо расе.
- Здравствуйте, господа ученики. Я привел вашего одноклассника, но хочу сообщить несколько новостей, с ним связанных. Первое, парень потерял память, поэтому ему все обучение придется начинать сначала. Второе, после того, как он пришел в себя, стал называть себя Андриэлем, на другое имя он откликаться не будет. Третье, я решил взять его под опеку, так что теперь я являюсь его официальным опекуном. И четвертое, в нем самом произошли изменения, он стал... Впрочем, вы и сами скоро это увидите и услышите. А теперь я вас покидаю.
Пока Лео говорил, я рассматривал всех присутствующих. Ну что ж, начнем пытаться классифицировать.
Вот четверо, судя по всему, это эльфы, причем светлые, это и дураку понятно: светлые, длинные волосы, бледная, как у поганок, кожа, острые ушки и куча презрения и превосходства во взгляде. Тут все легко, идем дальше. Ага, эти двое, по описанию наших книжек, смахивают на неко. Миленькие мордашки, большие глаза, смотрящие на мир с интересом во взоре, и очень милые ушки на макушке. Прикольно. Дальше сидят личности, которые у меня не получается квалифицировать. На первый взгляд, обычные люди (их, кстати, было трое), но ведь людей здесь нет. Или все же есть? Надо не забыть спросить у Лео. Оказывается, я много чего еще не знаю. Идем дальше. Ой, мама, это еще кто? Мой взгляд наткнулся на страшный взгляд двух пар миндалевидных глаз с вертикальными зрачками. Они смотрели на меня, как удав смотрит на кролика. Их взгляд завораживал и пугал одновременно.
