Любоваться красотой и обустройством территории детдома совсем не хотелось, но волей неволей примечала дизайнерское оформление малых садов с цветочными клумбами, высокие ухоженные деревья, живые изгороди, большую детскую площадку с горками, качелями и лабиринтами. Рядом располагалась спортивная площадка с баскетбольными кольцами, а неподалеку была натянута сетка для волейбола. Чуть подальше на открытой террасе заметила два теннисных стола и один бильярдный. Все это больше напоминало территорию заграничного пятизвездочного отеля, нежели детдом в России. Страну, конечно же, обижать не хотелось, но такого благоустройства не увидишь даже в самых дорогих частных детских садах, что уж говорить о заведениях, которые полностью находятся на бюджетном обеспечении, и вряд ли кого-то особенно волнует состояние и обеспеченность этих учреждений, воспитывающих брошенных детей.
Завернули за угол основного трехэтажного здания и увидела ещё два одноэтажных и два двухэтажных дома.
— Ого! — воскликнула восторженно. — Это ж целый мини город!
— Почти, — улыбнулся Алэн её реакции. — Первое одноэтажное здание — это бассейн, спортзал и небольшой тренажёрный зал. А второе — детский садик. За ними располагается ледовый каток с искусственным льдом под надувным куполом, где можно кататься круглый год. Двухэтажные здания — это собственно их дом, там они живут. Дети старше десяти лет живут отдельно от малышей, по два человека в комнате, младшие — по четыре человека, а совсем малыши — по десять. Трехэтажное здание — это школа.
— Вы с Марком молодцы! — не удержалась от похвалы. — Это место невероятно потрясающее! Кусочек рая внутри ада, который ожидает бедных деток за этим ажурным белым забором. Было бы здорово, если бы и там, в большом мире, им кто-то оказывал помощь и поддержку, когда придётся покинуть это сказочное место.
— Например? — спросил заинтересованно.
— Ну, вот смотри: вы построили это место, создали для них благоприятные комфортные условия, и что дальше? Нельзя же на этом их бросать! Нужно сделать так, чтобы их окружали не только красивые вещи, но и добрые отзывчивые воспитатели и учителя, которые будут заинтересованы в успехе своих подопечных. В коллективе преподавателей должен быть хороший психолог, который поможет детям преодолеть разные психологические кризисы и подготовит к взрослой, самостоятельной жизни. Так же, например, тот же психолог может выявить таланты и наклонности детей с раннего возраста и сформировать классы или группы по их способностям и типу мышления уже с первого класса. Например, гуманитарии занимаются по одной программе, а технари по другой. Конечно, предметы у них будут общие, просто некоторые темы, в зависимости от класса, будут изучаться глубже. В общем, как это бывает в некоторых школах. Так же для детей должен быть организован досуг по их интересам, где они смогут проявить себя и раскрыть свой внутренний потенциал. Необходимо взять под контроль и отслеживать успеваемость учеников. Мотивировать их на отличную учёбу можно тем, что, после получения аттестата, особенно с отличием, им окажут поддержку либо в поступлении в любой вуз по их выбору, либо помогут трудоустроиться на хорошую работу. Так же можно назначить денежное вознаграждение или подарки за отличную и хорошую учебу всем ученикам всех классов. Например, деньги старшеклассникам, подарки — младшим. Мотивация для преподавателей — это повышенная премия за каждого ученика, у которого аттестат с отличием, и премия поменьше за хорошиста. Чтобы у преподавателей не возникло соблазна нарочно завышать оценки ради премии, на итоговых контрольных и экзаменах в состав приемной комиссии должен быть включён ваш представитель. Конечно же, ещё необходимо продумать все удобства для детей инвалидов. Нанять для них весь необходимый персонал и специалистов, которые будут следить за их здоровьем и оказывать помощь как в быту, так в обучении и развитии. — Прервала свою речь, так как к ним навстречу из двухэтажного здания, к которому они подходили, выскочил средних лет высокий статный мужчина в белоснежной рубашке и чёрных брюках.
— Извините, мистер Маклен, возникли срочные дела и я не смог вас встретить, — искренне произнёс мужчина и протянул руку.
Алэн пожал широкую ладонь и, как всегда, беззаботно ответил:
