Шаховской – занес примерные координаты цели в счетно-решающее устройство. Положение самолета – оно получало от навигационной системы, довольно совершенной, полуавтоматической, взятой от гражданского лайнера. Исходя из этого – счетно-решающее устройство разработало оптимальное баллистическое решение и определило точку сброса. Под тумблером "решение" загорелась зеленая лампочка – и князь перевел тумблер в боевое положение.
Далее он включил тумблеры "готовность" и "разрешение". Все контрольные индикаторы горели зеленым, отказов не было.
– Первый, здесь Пятый, готовность к сбросу
– Пятый, готов
Задубевшими пальцами – князь откинул колпачок, перевел многопозиционный тумблер в положение "пуск по решению", самое простое – и вдавил его.
Сначала – ничего не было. Потом – послышался звук раскрывающихся бомболюков – они здесь были сдвижные, а не распашные. Потом – самолет как то шатнуло… известный всем бомбардирам толчок, когда самолет избавляется от многотонного бомбового груза. Пилот – удержал самолет.
– Первый, здесь Пятый, сброс произвел, точное наведение.
– Пятый, вас понял…
После сброса – бомба могла корректироваться в полете. Способа была два. Первый – визуально, через мощный прицел. Но для этого, по крайней мере, должен был быть день, и не должно быть облачно – а такое бывает очень и очень редко. И второй способ – настоящее шаманство, через радар наведения. Бомба – имела приемник – передатчик, маяк и примитивный управляющий механизм – хвостовые рули, управляемые электроприводом. Отметка от бомбы – появлялась на экране, на отдельном индикаторе – показывалось ее примерное, высчитанному СРУ расстояние до земли. Используя все это, надо было, пользуясь логарифмической линейкой, таблицами, рассчитанными как для главного калибра линкора. К тому же – нужно было уметь вносить поправки на ветер, а для этого – вовремя определять снос. Короче говоря – науку бомбардира просто так не освоить. Но князь и не собирался это делать, по крайней мере, сейчас: он должен был не понаслышке знать оружие, которым им предстоит воевать.
Прибор для управления был полностью скопирован у немцев – небольшой рычажок, который можно отклонять в четыре стороны. Германцы дали ему нецензурное прозвище и русские в этом не отстали. Держась за него, князь не мог понять, как профессиональный бомбардир одновременно управляет сброшенной бомбой, производит математические вычисления и при этом еще и следит за высотой. Но Суздальцев – казалось, смотрел во все стороны сразу.
– Сносит вправо – пробормотал он, сражаясь с линейкой
Князь не понял
– Одно деление влево, заснул?!
Приказ был выполнен. Очередной проход луча – показал, что бомба на условном курсе, для удобства прочерченного на экране специальной тушью.
Трясло от холода. Шаховской подумал – как все же изменился мир. Еще двадцать лет назад – горы были неприступными крепостями. Чтобы взять их – устраивались многодневные, иногда многомесячные осады. Один из предков Шаховского – погиб на Кавказе во время печально известной экспедиции вглубь диких земель, предпринятой адмиралом Серебряковым. Имама Шамиля, виновника многих злоключений – не могли взять годами. А сейчас – все что нужно, это самолет с бомбами на десяти тысячах, да проклятая логарифмическая линейка.
Что будет потом? Как будет выглядеть война, скажем, через двадцать лет – если сейчас она так изменилась? Ведь если врага так легко достать с воздуха, сбросив на него многотонную бомбу – может быть, все войны станут такими? Без многотысячных сражений, без атак, без схваток. Бомбежкой они будут начинаться – и ими же заканчиваться. Если так – то не дай Господь англичанам взять верх. Их остров – все равно, что гигантский авианосец, оттуда могут вылетать тысячи машин. А мужество в битве – будет не в цене, все, что нужно будет – побольше бомб.
– Деление ниже
Князь выполнил приказ, прежде чем даже осознал его, на автомате.
– Есть.
– Так… идет нормально. Отсчет. Десять – девять – восемь…
На счет "Ноль" ничего не произошло. Просто после очередного прохода белой линии на экране – белой точки радиомаяка больше не было видно.
– Отметки нет
– Подтверждаю, отметки нет. Первый, здесь Пятый, зеро, повторяю – зеро, учебная задача выполнена.
– Пятый, я Третий, разрыв не наблюдаю – доложил штурман. Разрыва и быть не могло – бомба была учебной, с бетоном вместо взрывчатки. Только идиот – будет гвоздить по своим же горам боевыми зарядами
– Пятый, зеро – принято, повторяю – зеро принято. Уходим на северо-восток, готовьтесь к снижению.
