Рабочая тетрадь
ВЫ ОТКРЫЛИ красочное, увлекательное и вместе с тем имеющее высокий научно-методический уровень учебное пособие — рабочую тетрадь. Серию новых учебных пособий по всем предметам программы средней школы получили многие российские школьники в рамках реализации комплексного образовательного проекта «Шаг за шагом». Это свидетельствует о том, что процесс реформирования системы народного образования реально набирает темпы.
Правительство России отчетливо сознает свою ответственность за судьбы будущих поколений россиян и исходит в своей политике из безусловных приоритетов сферы образования.
Всесторонняя поддержка, оказываемая правительством научно обоснованным образовательным проектам, каким и является данный проект, вселяет уверенность в том, что прошло время, когда образование, культура финансировались по так называемому остаточному принципу, а о проблемах массовой школы вспоминалось лишь в политических декларациях.
Проект «Шаг за шагом» как раз и обращен к массовой школе. Цели его благородны - обеспечить каждого российского ученика всеми необходимыми учебными книгами, причем такими, которые отвечают самому взыскательному образовательному стандарту, прививают устойчивую потребность учиться, самостоятельно мыслить и действовать, воспитывают активного гражданина новой России. Можно только позавидовать нашим детям — они получили возможность учиться по таким замечательным книгам. А как много еще предстоит сделать! Это только первый шаг к достижению цели: массовым тиражом издана не имеющая аналогов серия учебных пособий. И одно из них — перед вами...
РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ
ВРЕМЕНА ГОДА
БЕСЕДЫ О ПОЭЗИИ
АВТОРЫ ТЕТРАДИ:
В. Маранцман, художник Ю. Сковородников
Издательство гимназии «Открытый мир»®
Москва 1995
ББК 83.3(0)
М 25
Владимир Георгиевич Маранцман
Времена года.
Беседы о поэзии
Художник Ю. М. Сковородников
Редактор Н. В. Вербицкая
Корректор О. И. Иванова
Компьютерная группа Е. А. Адамов, Р. Р. Алеев, М. В. Сельдякова
Руководитель проекта А. И. Княжицкий
Автор серийного оформления Е. А. Святский
Маранцман В. Г.
М 25 Времена года. Беседы о поэзии: Учеб. пособие / Худож. Ю. М. Сковородников. — М.: Изд-во гимназии «Открытый мир», 1995. — 80 с.; ил. — (Учеб. сер. «Шаг за шагом»: Литература).
ISBN 5-7505-0014-4
ББК 83.3(0)
© Издательство гимназии «Открытый мир»®, 1995
Эти строки Федора Ивановича Тютчева (1803—1873) открывали большое стихотворение, напечатанное в «Современнике» в 1836 году, когда журнал издавал Пушкин. Некоторые строфы были исключены цензурой, и Пушкин отметил их многоточиями. Тютчев резко противопоставлял людей «посвященных» и «непосвященных», чутко слышащих природу и чуждых ей. Поэт говорил о таких глухих к природе людях с возмущением и сожалением:
Современные люди большей частью живут в городах и не встречаются с природой один на один. Но, может быть, вам удастся вступить в круг природы и наполниться ее силами.
• Напишите, о чем вам говорят леса или
Попытавшись услышать, о чем говорят деревья или звезды, вы поймете, что каждый постигает их голоса по-своему. Поэзия начинается с умения заново увидеть мир, не так, как его видели до тебя. А для этого надо быть человеком глубоко чувствующим и зорко видящим, свободно мыслящим и преданно любящим.
• Попробуйте написать, какие образы, мысли, чувства возникают у вас при слове «март». Первый весенний месяц несет природе обновление. И наверное, это радостное пробуждение природы поможет вам увидеть все вокруг заново.
• Перечитайте то, что вы написали, и подумайте, не подсказал ли вам слова и образы художник Исаак Левитан (1860—1900). Левитан очень любил русскую весну. Своему другу из-за границы он писал: «Воображаю, какая прелесть теперь у нас на Руси, реки разлились, оживает все... Нет лучше страны, чем Россия!» Всмотритесь еще раз в картину и напишите, что же любит Левитан в этом мартовском дне.
