Поначалу он не хотел пускать нас в класс, таковы видите правила, я уже разворачивался и

начинал уходить, как вдруг она потянула меня за руку и стала уговаривать учителя простить

нас за опоздание. После не долгих уговоров со стороны Хлои, сердца учителя размякло, и он

разрешил нам сесть. Конечно, он разрешит нам сесть, ведь его умоляла одна из самых милых

девушек нашей школы, да она здесь недавно, но я здесь давно и я был в этом уверен, уверен в

том, что она пожалуй самая милая девушка в нашей школе.

Вот мы сидим. И опять рядом. Сложив руки в крест и откинувшись назад, поглядывая в окно, я как всегда начал думать о чем то своем, о людях, о жизни, о прошлом, о настоящем, о

будущем, о вечном. Я почти засыпал, как меня разбудила Хлоя.

–Хей проснись, на тебя учитель часто стал смотреть, мало ли вдруг поругает тебя. У тебя все

хорошо?

–Да, не беспокойся.

–Я тоже люблю осень.

–С чего ты взяла, что я люблю осень?

–По тому, как часто ты смотришь в окно, я тоже часто сижу дома, смотрю в окно, думаю о

жизни, что я могла бы изменить.

Тут я увидел, как её настроение стало меняться, выражение её лица стало грустным. Я не

знал причину, но видимо что-то у нее случилось, раз она из-за этого начала грустить.

–Все будет хорошо, как бы тебе не было плохо, держись, я в тебя верю, – после того как я ей

это сказал, хорошее настроение к ней вернулось и все были счастливы, пока учитель не

стукнул своей указкой по моему столу, что меня и взбесило, но я держал себя в руках. Меня

недолюбливал математик, он всегда искал повод для конфликта, но к его сожалению я всегда

молчал. Ведь молчание громче крика, а равнодушие страшнее войны.

Вот и второй урок подошел к концу. Все ребята в классе стали на меня странно смотреть, но

мне как всегда было на них наплевать. Выйдя из класса и пройдя пару метром, меня догнала

Хлоя. Я начинаю побаиваться её, а вдруг она какой-нибудь маньяк и её жертва это я.

–Хей подожди, Алекс, ты знаешь какой сейчас у нас урок?

–Нет, а ты?

–А я да.

–Ну и какой же?

–А вот и не скажу.

–Как хочешь, – развернувшись и почти уйдя, она хватает меня за руку и тянет, я оборачиваюсь, и она говорит:

–У тебя все хорошо? Я прекрасно знаю, что значит этот взгляд.

–Хмм… интересно и что же он значит?

–А значит, он то, что ты потерялся внутри себя и ты в поисках счастья и душевного

спокойствия. Но у тебя не получается этого добиться.

Не хочу признавать это, но в чем-то она была права.

–Ну и? Что же ты мне предлагаешь сделать?

–Радоваться тому, что у тебя такая хорошая подруга как я.

–Ты моя подруга? И когда же ты успела ею стать?

–На уроке истории, когда села рядом с тобой.

Я улыбнулся, и удивлялся тому, что она продолжала держать меня за руку.

–Пойдем, у нас химия, – сказав это, она начала тянуть меня за собой.

Вот мы идем по коридору, идем не правильное слово, она словно буксир тащит меня за собой, а я не сопротивляюсь. Меня словно вытаскивают из ямы, в которую я сам себя запихал. У нее

мягкие приятные на ощупь руки, если честно я сам не хотел её отпускать, мне было настолько

приятно. И в этот момент все в этом мире остановилось. Все было в замедленном кадре, что-

то или кто-то внутри меня не хотел, чтоб этот момент кончался. Давно я не испытывал

подобное чувство.

Чувство надежды. Надежда на то, что все будет хорошо!

Я уже не удивлялся тому, что Хлоя опять сидела рядом со мной, наши одноклассники начали

криво на нас посматривать, но мне как всегда было на них наплевать.

–Почему ты такой хмурый? – спросила меня Хлоя.

–С чего ты взяла?

–Не отвечай вопросом на вопрос, а ответь мне, почему ты такой хмурый.

–Все нормально.

–Нет, у тебя, что то случилось, я хорошо знаю этот взгляд. Ты кого-то потерял?

–Нет.

–Да, да, да.

–Я сказал нет.

–Ладно, ладно, не хочешь, не говори, но я все равно узнаю, что у тебя случилось.

–Удачи!

–Вредина, – она повернулась и показала мне язык, совсем как маленькая девочка.

Закончился урок, мы выходим, я не успел оглянуться, как она уже вышла из класса с какими-

то девчонками. Нет, я не влюбился, но я успел привыкнуть к её присутствию.

Начался обед, все шли в школьную столовую, как стадо овец на кормежку. Я как обычно

потерялся среди этой серой массы. Зайдя в столовую, взяв что-то и прихватив яблоко, я стал

искать место, где смог бы сесть и спокойно поесть. Я поражался тому, сколько людей учится в

нашей школе. Мой поиск свободного места был долгим, мне даже пришлось пройтись мимо

рядов и как вдруг, мне в глаза попался свободный стол, я просто не мог поверить тому, что

видел, целый свободный стол, за которым не было ни души, что было редкостью. Увидев его, я отправился прямо к нему, мне было все равно, что стояло на моем пути. Я был удивлен

тому, что рядом не было Хлои. Я даже стал переживать, не случилось ли с ней что-нибудь

плохое? В какой то момент я даже перестал есть, но потом понял, что она не маленькая

девочка и не стоит за неё так сильно переживать и да с чего это я вдруг стал о ней

беспокоиться? Думая об этом я пришел к выводу, что она, пожалуй, единственный человек в

школе который меня не раздражает. Я все продолжал думать о своем, смотреть на всех этих

Перейти на страницу:

Похожие книги