Вы и ваш ребенок полностью

Наступил школьный возраст, захватывающий и нелегкий. Вам как никогда ранее нужно быть наготове, ему часто нужна ваша помощь в его нелегком труде повседневного восприятия нового, его познания и понимания. Наблюдать живую природу для него очень важно хотя бы потому, что на примере скажем жизни муравейника он может увидеть, как умны и организованны даже эти маленькие существа, что повседневная жизнь полна требований, которые не всегда понятны и которые порой не хочется исполнять.

Коллекционирование

Собирая на постоянной основе, со знанием дела и целенаправленно какие-нибудь тематические предметы: марки ли, открытки ли, гербарий или что-то еще нечто подобное, ребенок поворачивается лицом к окружающему его миру. Не следует препятствовать ребенку в его увлечении, которое может показаться вам ненужным и устаревшим. Это увлечение даст ему не меньше, чем телевизор или компьютер. Коллекционирование — это прежде всего страстное увлечение, даже если и не надолго, которое заставляет искать, выбирать, упорядочивать, оценивать…

Конструирование

Любое дело, связанное со сборкой чего бы то ни было, требующее ловкости и терпения — весьма полезное для ребенка повседневное занятие. К таким играм относятся многочисленные варианты Лего. Сыграйте с ним в эту игру на время, он выиграет и получит от этого огромное удовольствие, а заодно и проведет время с вами.

Знакомство с миром музыки

Если вы желаете ребенка занять чем-нибудь, займите его этим. Слушать музыку и играть ее, т. е. музыкальные занятия активно развивают чувственное восприятие; они регулируют функции органов пищеварения, сердечную деятельность, дыхание; учат собранности. Они обогащают внутренний мир ребенка, дают результаты, за которые ребенок будет вам признателен всю жизнь.

^{Ее невозможно изъять из жизни ребенка, который обязан постоянно адаптироваться к окружающему его миру. Отсюда и обоснованность интереса, который уделяется вредному влиянию, оказываемому на ребенка извне в детстве}

Опасности, подстерегающие ребенка порой весьма трудно предугадать. Вам придется одновременно и поощрять его любознательность, и налагать некоторые ограничения. Проявление внешнего окружения может выражаться в неприязни, без видимых казалось бы последствий. Но и дома ребенку постоянно что-то угрожает. Прежде всего следует предусмотреть некоторые простые и эффективные меры для его защиты.

Среди наиболее распространенных загрязнений атмосферы следует выделить:

— двуокись серы (SO₂). Она попадает в воздух как продукт сгорания мазута или газойля на промышленных предприятиях. У детей она может вызвать осложнения дыхательной системы.

— мелкую пыль, дымы. Происхождение то же, может проникать глубоко в органы дыхания, нередко привнося с собой токсичные компоненты.

— окислы азоты (NO_X). Продукты высокотемпературного горения, в частности в автомобильных двигателях. Эти раздражающие слизистую оболочку дыхательных путей газы проникают в самые тонкие каналы системы дыхания, вызывая при этом у осложнения больных астмой, повышают также риск инфекционных заболеваний верхних дыхательных путей у детей.

— озон (O₃). Постоянная составляющая атмосферы Земли, концентрация которого растет в результате взаимодействия легко летучих органических соединений и окислов азота под действием солнечных лучей. Озон может стать причиной раздражения глаз, вызвать кашель и осложнения в дыхательной системе, особенно у детей и больных астмой. Это влияние может быть усилено при физических нагрузках.

Установлено влияние упомянутых загрязнений (в частности озона) и смертностью среди пациентов с респираторными заболеваниями. Наконец, у детей они вызывают и усиливают различные респираторные недуги.

Меры предосторожности