Я еле добралась до своего шкафчика, находясь в полном смятении. Это невероятно.
— Привет. — вдруг я услышала до боли знакомый голос, от которого по всему моему телу пробежалась дрожь.
— Привет, Гарри. — выдавив из себя улыбку, пробормотала я.
— Ты новенькая, не так ли? — сказал он, облизнув уголок своего рта.
Это заставило меня просто рассмеяться ему в лицо.
— Новенькая? Ты серьезно? — проговорила я и вновь засмеялась. — Не будь ты таким напыщенным индюком, то заметил бы, что я, начиная с начальной школы, просидела за партой прямо перед тобой. Но куда уж тебе там до меня, не так ли, Гарри Стайлс? — высказалась я, заставляя парня заметно смутится.
Наиграно улыбнувшись, я взяла свои учебники и закрыла шкафчик.
— И все же, было приятно познакомиться. — сказала я напоследок, и ушла.
В кого, черт возьми, превратил меня Найл? Только сейчас я осознала весь свой поступок, который совершила. Я и подумать не могла, что когда-либо решусь на такое, но признаю, мне понравилось.
Комментарий к Глава 4
Образ Эмили - http://cs7063.vk.me/c540105/v540105808/3bb58/-qbnnlqJHU0.jpg
========== Глава 5 ==========
Пока я иду на свой предстоящий урок, люди не сводят с меня заинтересованных взглядов. Мне от этого становится не по себе, да и к тому же начинает подташнивать. Чего они так пялиться? Есть девчонки, которые одеты круче, ярче и откровенней, чем я. Что во мне такого особенного?
Боже, мне вдруг стало так стыдно за тот поступок с Гарри. Мне выпал такой шанс, а я вот так вот с ним обошлась, рассмеявшись своему, возможно, единственному шансу прямо в лицо. Да, что со мной не так? Но тогда мне стало так обидно, ведь только вчера мы смотрели друг другу прямо в глаза, а он этого не помнит. Он не помнит меня вообще. Неужели я так сильно изменилась? Такое ощущение, что до сегодняшнего дня меня вообще не существовало.
Войдя в класс, я быстро нашла свое место за партой. Все по-прежнему смотрели на меня, будто на мне медом намазано, что уже начинало жутко бесить. Один парень за соседней партой, казалось, и вовсе встал в ступор.
— С тобой все хорошо? — нервно спрашиваю я, и он отрицательно машет головой, переводя свой взгляд, но по-прежнему неуклюже поглядывая так, как будто я этого не замечаю.
Идиот, какой-то.
В этот момент в класс входит Гарри, и его изумрудные глаза вмиг находят меня. По его лицу скользит какая-то коварная ухмылка, которая меня пугает, и я нервно сглатываю.
Зря я с ним так, ведь знаю, какой он человек. Теперь же за этим прибудут последствия. Все, что я хочу, это увидеть Найла, но у него другое расписание, поэтому он не попадает на этот урок. Сейчас за меня не кому заступиться, кроме меня самой.
— А я смотрю, ты дерзкая особа, Эмили Адамсон. — говорит Гарри, присаживаясь на свободное место рядом со мной.
Теперь становится не до шуток, но, слава Богу, в класс заходит учитель, и начинается урок. Откуда Гарри узнал мое имя? Неужели вспомнил? Это плохо.
— Итак, класс, сегодня вас ожидает самостоятельная работа. Открываем учебники и самостоятельно изучаем новый материал, а мне нужно срочно уйти. — после слов учителя послышались довольные возгласы, но для меня это было, как смертный приговор. — До звонка никто не смеет покидать кабинет, все меня поняли? — строго добавляет учитель, и радостные вопли вмиг превращаются в разочарованные вздохи, но, взглянув на Гарри, я заметила, что, похоже, ему наоборот понравилась эта идея.
О, Господи, спаси и сохрани.
Когда учитель покидает класс, я начинаю открывать свой учебник. Мои руки еле заметно трясутся, и я чувствую наваливающийся напор взгляда от своего соседа по парте. Я должна срочно взять себя в руки и, ни в коем случае, не показывать свою слабость перед ним, иначе это все погубит.
— Куда же делась вся твоя уверенность, детка? — сладостно произнес Гарри, положив свою руку мне на бедро, что заставило меня подскочить и больно удариться коленом об парту.
— Ауч. — подавленно взвизгнула я, потирая ушибленное колено.
Молодец, Эмили. Ты показала себя с лучшей стороны. Аплодисменты.
— Эй, не нужно так меня боятся. Я не кусаюсь, если, конечно, ты сама этого не захочешь. — последнюю фразу, он прошептал мне на ухо, отчего все тело покрылось мурашками.
— Прекрати! Нам нужно заниматься, для меня это важно, понимаешь? — ответила я, раскрывая учебник.
— Чем заниматься? — с ухмылкой спросил он, вновь положив руку на мое бедро, но уже ближе к промежности, отчего я невольно выпустила вздох.
Нет, Эмили, ты не можешь быть настолько слаба.
— Ты идиот? Чем еще можно заниматься на уроках? — строго процедила я, резко сдергивая с себя его руку. — И не смей брать, прежде чем я смогу тебе дать, понял? — напоследок выпалила я, поспешив выйти из класса, и плевать мне на то, что нам запретили это делать. Я не собираюсь и дальше сидеть там, показывая свою слабость, я уже итак достаточно опозорилась перед ним.
***