Как быть с дурацким заданием — не повторять же вообще всё, право слово? — студенты думали весь остаток дня. И к возвращению остальных — в основном тоже ругающихся на подставу с карточками — план действий был готов.
— Ир Варис обмолвилась, что схемы, которые были у одного звена, больше повторяться у него по идее не должны. Но это у
— Они могут повторяться у всех остальных! — тут же озвучила догадку Кларисса. Они свою предыдущую подсказку нашли не иначе как случайно: первокурсники заскучали и решили помочь, на лестнице и нашли. Следующая же оказалась менее запутанной, чем у Иль и её звена, так что до четверокурсников и их заданий они тоже добрались. Как и вообще большинство пар. Неизвестен прогресс был разве что у одного звена, пока не вернувшегося.
— Именно. Нас много, схем, которые мы проходили, конечно, больше, но действительно редких и сложных среди них считанное количество. Поэтому сейчас собираем список, что уже доставалось. А потом разделим, что есть, и восстановим всё, что не помним так, схемами памяти. Ну а там уже и отработаем вместе.
— Может сработать, — согласилась любительница теории.
Так считали и остальные, так что все засели за составление списка.
— Пойду схожу к первому курсу, посоветую им сделать так же. Если сами схемы не вспомнят, так хоть мы им подскажем, — решила Тес.
— Я с тобой, — поднялся Ирвин.
— Вы серьёзно думаете, что они вас после того, как вы их внушением уложили спать, так вот просто возьмут и послушают? — оторвался от тетради Минар.
— А ты предлагаешь оставить их барахтаться самостоятельно?
— Я предлагаю не усугублять проблему. Показать нужные схемы мы своим напарникам сможем и каждый сам. Если что и прямо на месте. Программу первого курса нам всё одно повторять.
Определенный резон в его словах был, так что Ирвин и Тес задумались.
— Давайте, если они сами до этого не додумаются, подскажем им завтра? — предложила Иль устало.
Сил что-то учить у неё не было, поэтому тетрадь она листала, но скорее для вида, чтобы у остальных не возникло вопросов. Хотелось спать, но надо было дождаться почтового призрака от проректора. Если тот его обещал прислать, то наверняка пришлёт. Резерв Джул, когда Лидия его наполняла, ощущался опасно пустым, помощь целителя ей была необходима, тут теоретик едва ли преувеличивала, но даже, учитывая их разговор с миледи ир Вэй тогда, после Кубка, Иль не была уверена, что целители нормально отнесутся к баньши. Даже если та — выпускница их академии. Ир Вильос, конечно, едва ли позволит её сейчас сдать безопасникам, но этого и не потребуется, если Джул не окажут помощь.
Поэтому, когда рядом возник почтовый призрак и протянул записку, девушка испытала смешанные чувства. Проректор был краток: «Ир Вэй её подлатала. Я за ней присмотрю».
Всего два предложения, но сколько за ними всего! Архимаг целительства наверняка сделает всё, чтобы сохранить Джул магию, а возможностей у неё хватает. Да и безопасникам вот как раз она баньши не выдаст. Это успокаивало.
Появление призрака незамеченным не осталось, но однокурсники, похоже, подумали, что тот от Ника.
— Что он пишет? Как там в академии? — тут же поинтересовалась Сира. — Полигоны не встали?
— Да вроде бы нет, — Иль разжала пальцы и записка исчезла. Переданное почтовыми призраками долго материальность не сохраняло.
— Раз «вроде» значит нет. Если бы встали, он бы точно об этом написал, — заметила на это Кларисса.
— Не фа-акт, — протянул Питер. — Мог не знать или не захотеть пугать.
— Ты бы не стал? — заинтересовался Минар.
— Не стал.
Обсуждение плавно перетекло в то, стоит ли говорить девушке и вообще близким, что ты в потенциальной опасности. Иль в нём уже не участвовала, сосредоточившись на том, что можно и стоит написать Нику, а что лучше оставить пока при себе. Почтовые доски они друг другу подарили ещё на Середину зимы, а вопрос однокурсников навёл на мысль, что стоит и правда написать, узнать как дела в академии. Едва ли тот непрозрачный купол остался для всех незамеченным. Да и родителям тоже написать надо.
«Судя по тому, что ты выглядишь спокойнее, твоей знакомой смогли помочь?» — мысленно обратился к ней Ирвин.
Менталистка обернулась к нему и кивнула.
Вторую и третью попытку на сегодня те из звена Иль, у кого ещё были силы, использовали перед ужином, чтобы узнать, какие там ещё есть схемы. Справиться не справились, но общий список пополнили. Схемы, с которыми были сложности, как и предлагал староста, разделили, восстановили схемами памяти и записали на отдельных листах, чтобы было удобнее передавать.
Ир Ледэ, заглянувший к ним и обнаруживший студентов, не играющими в «Город во власти…», а занятыми делом, весьма удивился. Но на вопросы по схемам, с которыми проблемы были у всех, ответил. И объяснил, и показал.
Потом присел рядом с Иль и Сандрой:
— Это было безрассудно.
— Это и мой доклад тоже, — отрезала она.
