— Не мечтала. Знаешь, у меня просто обнаружили дар и забрали из дома в эту школу. Тут определили в этот класс.

— У меня похожая ситуация, — понимающе кивнул эльф.

??????????????????????????

Всё же удача снизошла до меня, и в этой недружелюбной школе  у меня появился друг!

Через миг прозвенел звонок. Все вскочили со своих мест и выпрямились по стойке «смирно», а когда пришёл учитель, то все синхронно кивнули и сели. Я сделала всё это с опозданием, но запомнила, как всё делали другие. Ничего, привыкну.

Сейчас у нас урок магической защиты, то есть щитов. Думается мне, что предмет важный и нужный. Направила всё своё внимание на учителя. Кстати, учитель мне с первого взгляда не понравился.

— Доброе утро, класс, записываем новую тему, повторение уже прошло, давайте перейдём к щитам класса «Ни». Итак, начнём как всегда с типа «А», у него сетчатая структура. Как мы знаем, щит класса «А» самые лёгкие, но менее прочные. Класс «Ни» создан для отражения атак любой стихийной магии.

Я ещё тетрадь даже не открыла! (Да, тетради и ручки выдавали).

Ни слова не понимаю, вот честно. Остальное даже в голове не укладывалось, потому что либо я перестала понимать речь жителей Вапирона, либо аналогов этих слов не было в русском языке.

«О вы, которых ожидает

Отечество от недр своих

И видеть таковых желает,

Каких зовёт от стран чужих»

Знаю, что у меня довольно хорошая память, потому что я учила стих на утренник в детский сад на тему образования и саморазвития, а помню до сих пор. Вот только не думаю, что так легко выучу про эти щиты.

Наконец, учитель вызвал девушку энеш-тошерн к доске и попросил продемонстрировать этот щит. Как выяснилось, девушку звали очень даже по-земному, Изабелла.

Энеш-тошерн плавно встала. Уверенно прошла вперёд, надменно вздёрнув подбородок. У доски Изабелла сделала несколько пасов руками, меж её пальцев скользнули светящиеся нити, а потом из этих нитей начало формироваться плетение. Сначала было похоже на клеточки, но потом всё это засверкало, и появился небольшой полупрозрачный барьер.

— Для первого раза превосходно! Над скоростью поработаешь, это всё с практикой. Молодец, впрочем, как и всегда. Можешь вернуться на место. На следующий урок чтобы у каждого получалось подобное. У вас неделя на тренировку, не тратьте время зря. У кого не получится сделать этот щит, получит другое – два. Прошу следить за своими оценками, потому что у меня в журнале на страничке вашего класса и так лебединое озеро.

После этих слов я улепётывала от кабинета так, словно учитель превратился в дьявола. Хотя в философском смысле преподаватель и был сущим жителем преисподней.

Следующим уроком была боевая магия. Чёрт, вот совсем из головы вылетело то, что я понятия не имею, как использовать магию! И что делать? Сбегать? Признаваться, что тут учиться по одной конкретной причине не смогу и уходить в интернат? Ну уж нет!

Решительно привлекла внимание Рона. Эльф вопросительно посмотрел на меня, продолжая идти в сторону следующего места проведения урока.

— Слушай, а как магию использовать? — как бы невзначай спросила я. Мой собеседник споткнулся.

— Что за вопрос? — нахмурился он. — Если ты не умеешь использовать магию, то что тут делаешь?

Горько вздохнула. Мне не помогут. И да, мне тоже интересно: что я тут делаю? Хороший, очень даже хороший вопрос. Знать бы ещё на него ответ. Пришлось сказать новому знакомому правду:

— Видишь ли, меня, как ты уже знаешь, не спрашивали. Поставили перед фактом, школа или интернат. Я выбрала первое, мне сказали, что я имею высокий уровень, что должна освоить магию, но никогда не использовала!

— М-да, вот задачка, — протянул Сеавирон, задумчиво посмотрев на меня. — Да, я тоже ощущаю тебя как хорошего мага, но если ты до этого магию не использовала, это значит одно – она не проснулась.

— И что делать?

— Пробуждать!

И так спокойно сказал, словно это такое плёвое дело, вот прямо сейчас можно! Просто «захотев», так сказать. Супер совет, ничего не скажешь.

— Как?! — в отчаянии воскликнула я.

— Для этого нужно чувство опасности, тогда ты автоматически потянешься к тому, что может тебя защитить. Потянешься и пробудишь в себе магию.

— И как я достану это чувство опасности? — скептично хмыкнула, скрестив руки на груди.

— Бу! – Эльф резко повернулся и толкнул меня, явно собираясь изображать «опасность».

— Не помогло, — сухо констатировала я очевидный факт, а светлый эльф с грустью вздохнул.

— Я не умею пугать, тут ты лучше к любому демону или энеш-тошерн обратись, вот кто что угодно пробудить может. Гхм, особенно заикание.

Сделаю вид, что про последнее не слышала.

Мы зашли в спортзал, где нас ждал тёмный эльф, скрестив накаченные руки на груди, лениво поглядывал на нас. Но какой это был дроу! С серебряными волосами, заплетёнными в длинную косу, чуть серой кожей, с благородными чертами лица. Если честно, то ничего такой, красивый… вот почему на Земле много очаровательных персон я не встречала?

Перейти на страницу:

Похожие книги