– Если садовод высаживает в огороде картошку, чего он хочет? Только не говорите, что он хочет её съесть. Он хочет её вырастить. То есть, он хочет, чтобы картошка росла большая, ровная, без парши и гнили, возможно более вкусная. И садовод готов ухаживать за ней, всячески её беречь и о ней заботиться. Если вам кажется сравнение с картошкой грубым и даже страшным, типа нас тоже выращивают на еду, давайте сравним нас с прекрасными цветами, которые садовник высадил в своём саду. Посадив цветы, садовник всячески за ними будет ухаживать, радуясь их виду и очень огорчаясь когда цветы осенью погибнут. И садовник бережно сохранит семена своих любимых цветов, чтобы прорастить их следующим летом.
– Вот ещё хороший пример. Садовник завёл собаку для охраны своего хозяйства: сада, дома – всего имущества. У собаки есть целевое предназначение и садовник также готов её кормить, беречь и всячески тешить. Представьте теперь, что будет если собака откажется от своего предназначения и станет пацифистом, и вегетарианцем. Типа, «Хозяин, я полагаю, что так я стану более совершенной и более тебе угодной! Правда, я здорово придумала?». Как показывает опыт, наши человеки терпят и таких собак и даже любят их не меньше, хотя и огорчаются, что караулить дом некому.
– Проведя такую аналогию, мы можем довольно четко понять, чего хочет от нас Бог. Ну, и надо стараться соответствовать его ожиданиям и исполнять своё предназначение.
– Прошу заметить, прямая аналогия с капустой, картошкой, кроликами и собакой не уместна. Это значит, что нам не надо расти толстенькими, всех трахать и на всех гавкать. А, что же тогда надо делать? Надо развиваться! Как? На этот вопрос уже ответили наши предки, нам остаётся только последовать их заветам, приумножая их знания своим опытом. Как это делать? Да, всё просто! Все мы знаем, что делать по утрам зарядку – хорошо, а не делать – плохо, а пить по утрам водку – совсем плохо! Вот! В этом мы отличаемся сегодня, от наших европейских братьев. Мы знаем, что такое хорошо, а что такое плохо. Тем, уже давно рассказывают, что если хочешь выпить утром водки – это нормально, следуй своим желаниям, это хорошо, это делает тебя настоящим и свободным. И посмотрите к чему это привело. Сильнейшая нация Европы, которая за прошлый век два раза ставила мир с ног на голову и всерьез пыталась поставить весь мир раком, превратилась, по сути, в кучку вырожденцев. Даже немецкие машины начали ломаться! Ещё живы в Германии люди которые в составе фашистских полчищ, силой, мгновенно покорили Европу, которые дошли до Сталинграда и Москвы. А, что немцы теперь? Теперь они могут только скулить и жаловаться. Они со своими бабами управиться не могут, куда там до борьбы с какими-то мигрантами или до завоевательных походов. Даже интересно, этот процесс обратим и в сегодняшних потрясениях немцы смогут возродить свой былой боевой дух или они исчезнут, как исчезли до них, к примеру – римляне. Также хотим? А, не хотим! Тогда надо делать по утрам зарядку, а водку пить вообще не надо. Знаете шутку, «Водку придумали, чтобы русские не могли править миром». Вот! Делать зарядку по утрам, хотя-бы два-три раза в неделю развивать своё тело элементарными физическими упражнениями. Ну, хотя-бы отжиматься по десять раз за подход, в течении трех-пяти-семи подходов за вечер! Дома, на полу, каждый вечер! А иначе никак! Здоровое тело, это вместилище здорового духа. А здоровый дух, это прямая возможность для понимания Бога и его замысла, и как следствие, возможность этому замыслу соответствовать.
– А здоровый дух, он тоже не сам собой появляется, его тоже надо развивать и укреплять, тоже ежедневными упражнениями. Ведь, кроме физического развития, важная часть нашей жизни – духовное развитие. То есть, подъём на следующие ступеньки нравственно-волевой лестницы. Вот, тут советское воспитание сыграло с нами злую шутку. Утверждение, «Все люди равны!», было возведено в разряд догматов. А меж тем, исстари людей делили по нравственно-волевому уровню развития и это существенно помогало в налаживании жизни. Представьте, если учителем в школе или воспитателем в детском саду, будет назначен человек с низким уровнем нравственно-волевого развития. Или если такой человек будет назначен ответственным сотрудником в государственном аппарате. Это же пи..ец! Ну, так и вот, он за окном!
– Вот! Следовательно, нам надо и самим развиваться духовно, и от других этого развития требовать.
– А какие уровни нравственно-волевого развития мы можем обозначить. Давайте перечислим их:
– Первый уровень – даётся человеку при рождении. Все его интересы на тот момент сугубо собственные: сиськи, хавка, поспать, убедить кого-то вымыть жопу и рассказать сказку. То есть, всё мне – всё мне. При нормальном воспитании, люди сами уходят с этого уровня на второй, а при не нормальном, могут остаться на нём надолго. Ждать от таких людей чего-то хорошего сложно, потому, что они искренне уверены, что всё хорошее должно достаться им. Про других людей они даже не думают.
