Ступор длился лишь секунду, после чего я продолжил путь. А с лица моего не сходила вылезшая счастливая улыбка. Улыбка, от того, что сейчас у меня в голове проносилась информация. Информация, которая ранее была мне недоступна. Информация, которой я ранее не помнил. Которую я забыл. Боль в голове была жуткой, но счастье во мне перекрывало всякую боль. Счастье от вернувшейся памяти. Я вспомнил. Вспомнил всё. И для этого нужен был лишь небольшой триггер. И им послужила данная ситуация. Логическая головоломка, которую я не мог бы решить полноценно, не восстанови я всю свою память, в которой находился ответ. И который я, сам того не понимая, использовал, и в итоге в голове произошёл… БУМ!
По словам девочки, в поселении находится несколько детей, которые обладают достаточными способностями, что бы уже использовать электромагию, однако я не ощущаю никаких соответствующих биополей, даже синхронизировавшись с магнитным полем. И вот как получается: девочка не врёт, но и подтверждений никаких я найти не могу! Что вероятнее? То, что она убеждена в том, что те дети будущие маги, но это не так и они смогли имитировать магию техническим способом, так как и псиоников я не ощущаю. Или же то, что я не могу почувствовать нужных биополей? Это намного более вероятно…
…ведь я сам когда-то создал артефакты, которые способны прятать биополя людей, оставив эти артефакты в хранилеще артефактов, что в комнате ожидания и о которых я так же утратил воспоминания…
Но ранее я этого не помнил. Как не помнил и того, что сам же и говорил Ане, если она выйдет ранее, чем я приду, использовать эти артефакты на себе и детях. Ведь помимо биополя, они помогают скрыться и от эмпатии и многих других видов поиска. Я понимал, что если я обладаю определённым видом сенсорики, то может появиться кто-то ещё. Поэтому я создал максимальный спектр сокрытия в этих артефактах. И при этом, у них есть одна-единственная функция, которая создана не для сокрытия, и о которой я так же забыл, вслед за воспоминанием о самом артефакте.
Выйдя из гостиницы, я остановился.
— Подожди секундочку, хорошо? — сказал я девочке, прикрывая глаза.
Мгновение, максимальное сосредоточение и по магнитному полю планеты, как по водной глади, расходится волна магнитных вибраций. Особая частота электромагнитной волны, информация о которой встроена в артефакты. Такая волна может разойтись на десятки тысяч километров, буквально обогнув всю планету. И единственное предназначение этой волны — самоуничтожение артефактов.
Секунда, и я почувствовал вдали знакомые биополя.
— Идём, девочка. Покажешь мне своих друзей. Как их зовут?
— Одного зовут Илья. Второго Ваня. Странные имена, правда, дядя? Но они говорят, что это хорошие имена. Вы же умный, дядя, скажите, это правда хорошие имена? — спросила она у меня.
— Правда. Это очень хорошие имена.
— Вот, мне тётя Аня тоже говорит так всё время. Хотя, как мне и родителям кажется, у неё тоже имя странное. Но все уже привыкли за то время, пока они тут живут.
Тем временем мы прошли какой-то дом и повернули за угол, выходя к маленькой землянке, где за маленьким забором сейчас стояли два мальчугана и плакали, держа в руках по маленькой алюминиевой медали, которые сейчас раскололись на две части. А рядом с ними стояла девушка, говоря с детьми и успокаивая их.
Подчиняясь моему желанию, все части медалей взлетели в воздух, отчего удивлённые дети замолчали, прекратив кричать и плакать, смотря на происходящее. А металл, тем временем, потёк, сливаясь и превращаясь в шарик, который в тот же миг прилетел ко мне в руку. За это время я успел подойти к самому забору, оставаясь незамеченным, но когда шарик оказался у меня в руках, все трое перевели взгляды на меня. У детей в глазах я видел удивление, да и в биополе их именно это читалось. А вот в глазах Ани… да, это была именно она, от неё шёл шок, на пополам с недоверием и только малая капля счастья прорезалась между этими двумя чувствами. Но капля разрасталась.
— Дети, хотите покажу кое-что крутое? — спросил я, на что те синхронно кивнули. — Тогда смотрите.
В моих руках заплясали искры, которых становилось всё больше и больше, пока они не превратились в маленькое торнадо на моей руке. Дети смотрели на этот простенький трюк, который является начальным упражнением для тренировок контроля у электрокинетиков, с широко открытыми глазами.
— Я тоже так могу! — заявил мне детским голоском Ваня.
Он выставил руку вперёд и напрягся, а через несколько секунд по коже его маленькой, детской руки, пробежало несколько разрядов, собравшихся в его ладони, но на большее его усилий не хватило и он выдохнул, едва ли не согнувшись от усталости. Для него это было тяжело.
