Мама говорит за лису: «Здравствуйте! Я нашла варежку и забрала ее к себе в норку, чтобы ее не замело снегом. Она красивая и теперь украшает мою норку».
М: Снегурочка очень опечалена. Лисичка ты можешь нам ее отдать?
Ребенок помогает уговорить лисичку отдать нам варежку. Лисичка соглашается, но становится очень грустной.
М: Лисичка, не печалься. Мы сделаем для тебя подарок, который украсит твою норку не хуже варежки.
Мама приглашает ребенка сделать подарок для лисы. Они берут пластилин, лист бумаги с изображением варежки и методом размазывания пластилина по контурам рисунка выполняют аппликацию.
Мама объясняет ребенку: «В начале нужно выбрать цвет для больших частей рисунка. Отщипываем небольшие кусочки и размазываем пальчиком. Потом катаем колбаски из другого цвета, укладываем их по рисунку зигзагу и делаем его плоским (придавливаем). Кружочки делаем из маленьких кусочков пластилина, раскатывая шарики на столе или между ладоней. Теперь осталось только прикрепить их на нужное место и немного придавить пальцем.
Ребенку предоставляется право выбора цвета пластилина для узоров варежки. Наносят пластилин пальчиками. Когда подарок готов, можно сделать надпись: «Для лисы от ….» (мама подсказывает буквы, если ребенок не может писать), и после этого, ребенок вместе с мамой идет к лисе и вручает поделку. Лиса очень довольна подарком. Благодарит ребенка. А ребенок с мамой благодарят лису за помощь. Прощаются с ней.
М: Ну вот и подошло к концу путешествие в лесу. Нужно возвратиться домой.
Заклинание читает мама и потом произносят слова вместе с ребенком:
Через горы и моря
Через села и поля
В край знакомый и родной
Возвратимся мы домой!
Раз… Два… Три….
Оказываются дома.
М: Ох какой долгий путь мы проделали. Посмотри и Снегурочка к нам пришла за варежкой.
Подходят к Снегурочке. Здороваются и вручают ей варежку. Мама говорит от имени Снегурочки: «Дорогой друг, ты очень помог мне. И я хочу отблагодарить тебя. Я приготовила для тебя небольшой сюрприз. Его ты найдешь под ёлочкой. До свидания! До новых встреч.» Уходит…
Ребенок бежит к елке и находит там подарок от Снегурочки.
Рефлексия: Мама с ребенком садятся на коврик, рассматривают подарок, беседуют о своем зимнем путешествии. Вспоминают животных, которых повстречали и т.д.
Уважаемые родители и педагоги, желаю Вам творческого воображения и успехов в воспитании детей!!!
Варежка, для закраски пластилином (варежку лучше разместить на половине листа А4, как показано у меня, чтобы ребенку было легче делать поделку).
Вот как мы с сыном делали для лисички варежку:
Я подготовила для Вас небольшое приложение с краткой информацией о фактах жизни обитателей леса, чтобы Вы смогли быстро подготовиться к занятию. Список можете дополнить другими животными, а информацию подавать детям выборочно, соответственно их возрасту.
БАРСУК
Барсук ведёт ночной образ жизни. Это хищный зверь с острой мордочкой и густой, грубой шерстью. Зверь может вырыть нору на склоне песчаного холма или лесного оврага. Нора у него глубокая и разветвлённая. В светлое время суток он спит или бродит по своим тоннелям в норе. А ночью барсук выходит на охоту. От норы своей далеко не отходит. Ловит насекомых, лягушек, мышей. Лакомится плодами и кореньями растений. Ночью можно услышать громкий, тягучий крик, похожий на крик гуся – это кричит барсук. Зимой барсук погружается в спячку. Спит очень чутко и может в любой момент проснуться.
БОБЁР
Бобры – работяги. Их любимый вид деятельности – строительство. Поселяются около воды. Строят эти водолюбивые животные умеют норы и хатки. В качестве цементирующего раствора конструкции животное использует глину и ил. Выход из жилища всегда находится под водой. Бобр – грызун, довольно крупный. Длина тела в среднем – один метр. Бобров называют «хранителями рек». Так как их платины не позволяют пересыхать водоему. Хоть бобёр и не впадает в спячку, осенью заготавливает корм на зиму.
У бобров начинается активность, когда солнце садится за горизонт. А зимой наоборот, выбираются из нор в дневное время. Бобры питаются корой, побегами деревьев, различной травой, очень любят желуди.
ВОЛК
Волк – хищник. Это очень умное животное. Живут волки стаями. Охотятся на мелких животных и на копытных. Могут съедать яйца птиц или различных насекомых. Чтобы не спугнуть добычу, передвигаются почти бесшумно. Бегают волки очень быстро. На охоту выходят чаще ночью, тогда же можно услышать и его вой. Так они переговариваются между собой находясь на далеком расстоянии.
ЁЖ
Ёж, который поселился в лесу, обустраивает свой дом под корнями деревьев, в гуще кустарника или роет нору. Ведет в основном ночной образ жизни.
Этот зверек всеядный. Питается лягушками, ящерицами, мышами и червями. Так как ему не страшен укус ядовитой змеи, охотится ёж и на змей. Очень любит яйца птиц.
В природе на ежа охотятся лисы, волки, совы и другие хищники.
