Вдруг где-то далеко внизу, прямо подо мной, какая-то искорка зажглась, и всё моё внимание сосредоточилось на ней. Почему-то мне показалось очень важным скорее добраться до неё, и посмотреть, что же это там сияет, в этой холодной мгле?
Я нёсся всё быстрее и быстрее, с радостью замечая, что искорка становится всё ближе, всё больше…
Вот она превратилась в жёлтую горошину, вот в теннисный мячик. Её свет вовсе не ослеплял меня, а дарил мне мягкое, обволакивающее меня тепло, и всё сильнее и сильнее манил к себе.
Я постарался ещё больше ускорить своё падение к ней, буквально рванувшись всем телом, и…
– Твою ж мать! – рявкнул я, приложившись хорошенько так носом об пол. Даже щупальца почему-то в этот раз не пришли мне на помощь, и не остановили падение.
– Они слишком тесно эмпатически связаны с тобой, а потому тоже побывали в некоем подобии транса, – тут же ответил на мой невысказанный вопрос Арх, – Вот и не среагировали.
– Понятно, – проворчал я, доставая носовой платок из кармана, и вытирая кровь под носом. Течь она уже перестала, спасибо регенерации, так что оставалось лишь устранить последствия.
– С этой медитацией что-то надо делать. Я в этом трансе вообще не способен нормально мыслить и контролировать себя, – вздохнул я, – Как мы будем развивать мою магию, если я в этом состоянии не помню, что нужно сделать?
– Разберёмся. За это можешь не переживать, – бодро произнёс Арх, – Самое главное ты уже сделал. До своего магического ядра добрался. В следующий раз это будет уже намного проще сделать.
– Ага, – глубокомысленно произнёс я, – Так тот жёлтый шарик и был моим магическим ядром?
– Именно! – довольно подтвердил мой приятель, – И я успел почувствовать в нём хороший потенциал для роста! Пока он ещё слишком мал для того, чтобы использовать магию активнее, но ничего, мы его надуем потихонечку.
– Надуем? – удивился я, – Это в каком смысле?
– В самом прямом, мой друг. В самом прямом! – рассмеялся Арх, – Есть способы. Нам придётся буквально накачать его маной, чтобы он начал расти. Процесс этот очень небыстрый, но мы справимся. Скоро я научу тебя поглощать ману из внешнего мира, и вот её-то мы и будем потихонечку закачивать в твоё ядро, что запустит процесс его трансформации.
– Так, я что-то не понял, – нахмурился я, – Если это небыстрый процесс, то как мне это всё поможет в предстоящей дуэли? До неё неделя же всего! Мы не успеем!
– Конечно, не успеем, – согласился со мной Арх, – Но для дуэли нам этого и не надо. Мы пойдём другим путём!
– Это каким же? – с подозрением спросил я, чувствуя какой-то подвох.
– О! Тут всё просто. Поскольку как маг ты своему противнику пока не соперник, то бессмысленно тебя учить каким-то магическим умениям. Они будут слишком слабыми, чтобы хоть как-то навредить ему. Но я научу тебя, как можно будет разрушать магические конструкции твоего врага магическими импульсами. Ломать не строить. Много магии для этого не нужно, так что козырь у тебя в рукаве в схватке с ним будет.
– Звучит, как нормальный план, – чуть обдумав эту мысль, признался я, – В чём подвох?
– Никаких подвохов, мой друг! – поспешно выпалил Арх, чуть замялся, и нехотя продолжил, – Ну, разве что, за исключением одного. Эта техника разрушения магических умений магическими импульсами ещё неизвестна в вашем мире, так что если на вашей дуэли будет кто-то, кто сумеет понять, что произошло, то это может вызвать к тебе некоторые вопросы. Но это очень маловероятный вариант. Для этого нужно, чтобы маг обладал магическим зрением, способным улавливать сам процесс формирования умений, а таких людей в мире очень немного. Вряд ли кто-то из них будет присутствовать на обычной школьной дуэли.
– Возможно, – кивнул я, – Но такой вариант мы не должны исключать, и нужно будет заранее продумать, как мы будем действовать, если такой человек там всё-таки окажется.
– Продумаем. Обязательно продумаем! Но потом.
На следующий день вся школа была взбудоражена новостью о предстоящем создании дисциплинарного комитета. Утечка произошла из секретариата школы, в котором, видимо, готовили приказ о его создании, но пока без подробностей. Информация о том, что его возглавлю я, в свет пока не вышла, что и к лучшему. Так что сейчас все классы увлечённо обсуждали, кто его возглавит, кто войдёт в его состав, и чем он вообще будет заниматься.
Причём, мнения по поводу его создания разделились пополам, что привело к весьма оживлённым дискуссиям между сторонниками и противниками его создания. Только на моих глазах эта дискуссия пару раз привела к потасовке между учениками, и в этот раз я не стал просто проходить мимо них, как сделал бы это обычно, а вмешался, расцепляя учеников, привыкая к новой для себя роли. Хотелось ещё и профилактического леща прописать каждому из участников драки, но я сумел удержать себя в руках. Полномочий у меня для этого не было. Пока не было! Хе-хе…
