НЕЗНАКОМКА, оставшись одна, с любопытством оглядывается, внимательно рассматривает мебель, пробует рукой диванные пружины, подходит к книжной полке и задерживается на несколько секунд. Снаружи, со двора, слышен скрип колодезного колеса и грохот цепи. НЕЗНАКОМКА одну за другой берет с полки книги, на секунду открывает их и тут же ставит на место. Вновь выходит на середину сцены, продолжая изучать обстановку ищущим, слегка насмешливым взглядом, и тут замечает на столе (слева, передний план) завернутую книгу, которую УЧИТЕЛЬ, придя, осторожно положил сюда. НЕЗНАКОМКА разворачивает ее и, оглядев, без особого интереса — так же, как и другие книги — открывает. В этот момент дверь справа распахивается.
Учитель (входя): Нет!
Ставит на пол полную лейку и бросается к НЕЗНАКОМКЕ. Осторожно отбирает у нее книгу.
Незнакомка: А что это за книга?
Учитель (уклончиво): Да одна из моих… (Идет к полке и прячет книгу там.)
Незнакомка: Вы не хотите ее мне показать?
Учитель: Она вам не понравится. Это старая книга. (Кладет ее подальше, на самый верх полки.)
Незнакомка: Но почему вы не хотите, чтобы я тоже на нее взглянула?
Учитель(поворачивается к ней): Но я же сказал, что это будет вам не интересно. Поверьте мне. Это очень старая книга.
Незнакомка: В ней, кажется, были картинки.
Учитель: Никаких картинок. (Неопределенно.) Так, диаграммы… карты… Правда, ничего интересного.
Незнакомка (раздосадовано): Хорошо! (С легким сожалением.) А вашему другу мышонку вы бы ее посмотреть позволили?
Учитель: Ну, его-то я давно знаю.
Незнакомка: Странный вы человек! И книг у вас столько! Что вы с ними делаете?
Учитель: Читаю.
Незнакомка: Все?
Учитель: Стараюсь.
Незнакомка (оглянувшись): Никогда в жизни не видела так много книг.
Учитель: Их не так уж много… Я хотел бы, но…
Незнакомка(которая увидела на стене над столом — чуть выше книжной полки — два портрета): А кто этот старый господин? Ваш родственник?
Учитель: Нет, это Кеплер.
Незнакомка: А тот?
Учитель: Коперник.
Незнакомка: Вы их знаете?
Учитель: Знаю, но… они умерли. Давно умерли. Несколько столетий назад.
Незнакомка: Как вы сказали зовут того?
Учитель: Коперник.
Незнакомка: Кажется, я где-то о нем слышала.
Учитель: Очень может быть. (Совершенно серьезно.) Он довольно известен.
Незнакомка: А зачем они вам?
Учитель: Так. Я думаю о них… иногда…
Незнакомка(глядя на него долгим взглядом): Что за странный вы человек… Да, очень странный…
Свист. Издалека слышен легкий шум. Возможно, это проснулся городовой. УЧИТЕЛЬ вздрагивает и, предостерегающе подняв палец, мгновение прислушивается.
Учитель: Кино закончилось. (Через секунду.) Я слышу шаги… Голоса…
И в самом деле, словно слышится шум голосов, шаги…
Незнакомка: Но я ничего не слышу.
Учитель(выкручивает фитиль так, что свет почти гаснет, и шепчет): Тс-с-с-с! Они уже на нашей улице. Отойдите немного от окна… (НЕЗНАКОМКА отходит и прижимается спиной к стене справа от окна. УЧИТЕЛЬ, так же прислонившись спиной к стене, стоит от окна слева. Между ними — широко распахнутые рамы и ночное звездное небо. Через некоторое время шаги, отдаваясь эхом, становятся слышнее.) Приближаются… Идут сюда. (Шаги останавливаются.)
