Но никто из шестиклассников не смог даже слегка приблизиться к точности и лаконичности Ангелины: «Если кратко: директор – дурак, учительница – молодец!». Что тут еще добавишь? Краткость, сами знаете, чья сестра.
Как-то раз окончательно продрогший от утреннего морозца Павел Сергеевич вошел в класс и чуть не ослеп от сияющих ученических лиц. На него было устремлено тридцать две пары оживленно-радостных глаз. В воздухе царила атмосфера волнительного ожидания.
Не придав этому особого значения, учитель неторопливо положил журнал, достала конспект и принялся аккуратно листать его, готовясь к уроку, как вдруг к нему быстро подскочила шустрая Настя Боронина:
– Павел Сергеевич, зачем вы готовитесь?! У нас сегодня русского не будет.
– Как?! – воскликнул учитель, конспект которого сам собой медленно опустился на стол.
– Да вы разве не видели расписания? – счастливо улыбалась Настя. – В расписании русский и история в одной графе. Мы подумали, что будет история.
– Правда! – подскочил вдруг с первой парты Паша Ернов, тут же став выше учителя почти на голову, – поэтому тетради не взяли!
– И домашку не сделали! – радостно улыбнулся с последней парты Саша Расиков.
– Давайте просто посидим! – тут же предложила находчивая Ксюша Гнатова.
– А давайте поиграем! – крикнул кто-то.
– А можно в телефон?!
– А можно не в школе? – брякнула молчаливая Вера Игалина и сама испугалась собственной смелости.
– А у меня ручки нет… – лениво протянул Леша Абанов.
– А у меня…
Павел Сергеевич сразу понял, что русским сегодня заняться вряд ли удастся, и отложил в сторону теперь уже бесполезный конспект, который он так старательно сочинял весь вечер.
– Хорошо! – тут же сориентировался учитель. – Тетрадей и учебников у вас нет, зато у меня есть контрольные тетради, раздаем и пишем диктант!
– Неееет! – в один голос дружно закричали ребята.
– Ой, а у меня учебник нашелся! – быстро вытащив книгу из-под парты, просияла Ксюша.
– Ой, а у меня тетрадь в пакет завалилась! – и Леша Вецов тут же достал ее из сменки. – Вот она родимая! – прижав тетрадь к груди, сообщил радостный ученик.
Ребята заволновались, в один миг на партах, словно грибы после дождя, стали появляться учебники, пеналы, тетради…
– У нас есть, у нас все есть! – перебивая друг друга, кричали школьники. – Вот видите! Смотрите! – совали они в нос учителя рыжие учебники. – Не надо диктанта!!!!
– У вас, может быть, и есть, а вот у Дениса – нет! – преподаватель кивнул в сторону медлительного мальчика, чей учебник никак не желал вылезать из-под кофты. – Пишем диктант!
Раздосадованные конфузом на уроке русского языка, ребята решили отправиться на историю и… попробовать на зуб Полину Викторовну.
– А вы знаете, что у нас истории не будет? – остановившись у порога, осторожно спросила у учителя Надя Дронова.
– Это еще почему? – не отрываясь от атласа, пробубнила себе под нос невозмутимая Полина Викторовна.
– Да так… в расписании написано, – несмело протискиваясь в дверь, поддержал одноклассницу Вова Гнатов.
– Внизу у лестницы, – тут же уточнил вездесущий Антон Апонин.
Переминаясь с ноги на ногу, ребята выжидающе смотрели на учительницу.
Она наконец оставила атлас и сладким голоском поинтересовалась:
– И у вас, наверное, тетрадей нет? – Нету, мы к русскому готовились! – дружным хором отозвались восьмиклассники, тут же вспомнив ненавистного вредину Павла Сергеевича, заставившего писать такую незапланированную самостоятельную.
– И атласов?
– И атласов нет! – еще дружнее закричали ребята.
– И учебников?
– И учебников! – громче всех прокричал Гнатов Антон и швырнул рюкзак на парту, едва не задев этим своеобразным снарядом преподавателя.
– И учебников! – поддержала одноклассников Ира.
– Зато в библиотеке есть! – рявкнула Полина Сергеевна. – А ну марш за книгами!..
…– Так неинтересно! – выходя после очередной самостоятельной, сокрушалась Ксюша. – У наших преподов совсем нет чувства юмора. Пойдемте лучше Галину Ильиничну разыгрывать…
– Ну уж нет! – останавливаясь, решительно произнесла Вера. – Я лучше схожу, расписание на неделю вперед спишу.
– И я, – тут же поддержал ее Саша Ерасин, – а то не дай бог алгебра в одной клетке с русским окажется. Три двойки в один день мне не потянуть.
Прорвавшись через бушующее ученическое море, преподаватель биологии Нина Михайловна вошла в учительскую.
– На большой перемене сейчас опаснее, чем в Москве в час пик. Того и гляди – затопчут! – пожаловалась она мерно попивавшей кофе Галине Ильиничне.
– Это точно, – согласилась математик и лениво перелистнула страницу модного журнала, располагавшегося на желтом плетеном столе.
Не найдя поддержки у коллеги, Нина Михайловна решила обратиться к Павлу Сергеевичу, сидевшему в каком-то странном оцепенении на диване.
– Нет, они совсем с ума посходили! – указывая на коридор, сказала она.
– Ой, их тоже надо пожалеть, – покачав головой, сказал преподаватель. – Им от нас тоже достается.
– В смысле?
– Я сейчас так на 8-й «А» ругался, а теперь на душе кошки скребут.
