Приключения были увлекательными, а главное — во многом хорошо узнаваемыми! Мальчик провёл в Белом Свете несколько лет и преобразился в юношу-чудодея. С группой учёных-чудодеев Григорий участвовал в разработке чудодейственного средства против вампиров, которое должно было избавить Белый Свет от этих чудовищ.
«И это всё? А что было потом?»
Почему в книге даже не упоминалось про бесконечные тёмные пещеры в горах и про огромных пауков на длинных лапах? Елизавета не хотела пугать детей или советская идеология не поощряла распространение мистических историй? Конечно, всё подавалось, как сказочные фантазии для детей, но теперь Юля на своём опыте знала, что описанное — не сказка, а самая что ни есть правда! Книга объясняла все Юлины чудесные способности, краткое описание которых было в конце дневника.
«Интересно, любой чудодей способен получить такие невероятные навыки, или они только для чудодеев Белого Света?»
Кстати, Юля оказалась невнимательной, она проверила и убедилась, что в дневнике не было обозначено, что проход через зеркало ведёт на теневую сторону…
***
Ирина Юрьевна не могла сосредоточиться ни на чём. Недовольство собой мешало ей работать. «
Поначалу Ирина Юрьевна поверила, что девушка ничего не знает, но вернувшись за забытым мобильником, почувствовала остаточное веяние чудодейства. И диван был сдвинут! «Нашла ли она то, что искала?» Сама Ирина в течение нескольких дней тщательно обыскивала углы и плинтуса, и за диваном тоже, разными умениями пыталась обнаружить тайные укрытия строптивой старухи. Даже приглашала чёрного колдуна, но личные тайники не всегда поддавались другим чудодеям. И ловушку девчонке устроить не удалось.
***
Юля уже убрала книгу в коробку, и Савелий спрятал её, но мысли о том, что Елизавета не только посещала Зазеркалье, но и училась там в Академии Чудодейства, не оставляли её, заставляя сердце взволнованно биться.
«Может и мне попытать счастья в Академии? — думала девушка,
Но почему в тайниках не оказалось артефакта-переводчика? И когда же Елизавета училась в Академии? С 1915-го по начало 1917-го она служила фрейлиной, ей тогда было 15–17 лет, застала революцию, в 19-м вышла замуж… Неужели в детстве? Потому и герой повести мальчик, названный по имени её сына. Но когда же она успела получить российское образование? В Зазеркалье разговаривали на другом языке, а пребывание в Академии длилось года 4 или даже больше, с учётом научной работы. Ничего подобного в дневнике Елизаветы не было! А письмо её с первых страниц отличалось грамотностью и поставленным почерком.
***
Домовой успел вернуться и мысленно общался с висящим на стене Глазастиком, когда Юля услышала стук в дверь.
— Спасибо, Марат! Это по какому случаю?
— Юльк, такой вечер тёплый, давай прогуляемся по Москве?
Глазастика гость не заметил или посчитал за украшение, а Савелий, как всегда, мгновенно просчитал ситуацию и исчез.
— Выйди ненадолго, переоденусь.
***