Напряжение схлынуло, и стало хорошо. Ребятишки лазали по лодкам и катерам (странно, никто их не гонял). Я тоже полазил с ними немного и уселся на пирсе греть старые кости. А Андрюха уже зовёт сына откуда-то сверху:
– Митя! Лезь сюда, я тебе дупло покажу, которое мне Димка подарил!
Димка ему дупло подарил! Вскоре из этого самого дупла выглядывали ужедве головёшки: Митьки и Андрея.
Вдруг раздался чей-то крик:
– А вон Витька идёт! К нам приближались два пацана Андрюхиного возраста. Я взглянул на Андрея. По его подвижному лицу пронеслась сложная гамма чувств – от ликования до озабоченности. Видно было, что они с Витькой находятся в непростых, но тесных отношениях.
– Ладно, счастливо, – сказал я, и мы сразу пошли.
Я сорвал лист полыни. Растёр в пальцах, понюхал.
Пахло горечью и чистотой.
Чистая река
Выйду на берег реки детства – там всё как было: чистая вода, могучие сосны, горы вдали.
Пойду в лес, где бегал мальчишкой. Вот кусты жимолости, вот мерцают огни домов сквозь огромные ели. Кажется, там живут волшебные, прекрасные люди.
Пройду к полю. Здесь мы играли в лапту. Сентябрьское солнце освещало нас, все веселились, а мне почему-то было грустно до слёз.
А вот тут я каждый день подстерегал свою любовь. Я не смел даже показаться ей на глаза. И снег тогда был синий-синий, и берёзы сияли инеем.
А однажды весной я забрался на крышу сарая. Я вглядывался вдаль и всей грудью вдыхал пьянящий ветер. Откуда-то текла музыка. И сердце переполнялось предчувствиями. Казалось, завтра начнётся другая жизнь с удивительными людьми и невероятными приключениями.
Жизнь не обманула.
И люди были удивительными, и приключений хватало.
Только что же так тянет к той чистой реке?
Нравы третьеклассников
Иду по школе. Коридор пустой. Вдруг из кабинета выходит Миша. Он видит меня, мгновенно швыряет рюкзак налево, пакет – направо и бросается мне на шею с криком: «Игорь Александрович!» Потом спрыгивает и кричит: «Ещё раз!» – разбегается сильней и прыгает выше. Облапливает меня с размаху. Я с трудом удерживаюсь на ногах. А он в восторге кричит: «Ещё!» Отбегает, бежит со всех ног ко мне, прыгает. Я ловлю его где-то у потолка. Аккуратно ставлю на пол. Он весело подпрыгивает, хватает свои вещички и ускакивает прочь, крикнув: «До свиданья!»
Смотрю на часы – вся сцена заняла меньше минуты.