Дом детства №3 полностью

Я приезжал на 50-летие детдома в 1991 году, сделал фотографии и написал заметку в газету «Советское Прикамье». Надежда Александровна мне пишет: «Сегодня получила письмо с фото. Очень обрадовалась, ведь это такая память. Ко мне часто приходят бывшие воспитанники, и я вытаскиваю все фото. И так бывает все интересно, все вспоминаешь. А эти фото особенные – 50 лет. Спасибо, Ванечка! Высылаю тебе твою заметку. Молодец, что написал. Оценил работу и директора, и завуча, им это очень приятно. И от нас тебе спасибо, твоя благодарность выше всяких орденов. Желаю тебе всего самого хорошего, а главное здоровья и счастья. Надежда Александровна». Перечитываю эти строки, а в груди щемит.

В каждый свой приезд в Осу, один или с одноклассницами, приходил к Надежде Александровне домой и всегда был радушно принят, хотя, к своему сегодняшнему стыду, никогда заранее не предупреждал. Обязательно чем-нибудь накормит… Последний раз я был у нее с Людой Б. и Ириной С. в 2005 году. Пили чай, вспоминали всех. Переснял на цифровой фотоаппарат множество ее фотографий, которые выкладываю постепенно на «Одноклассниках». Фая Дроздова вспоминает: «Меня всегда поражала обстановка в ее доме. Ничего не менялось, те же старые кастрюли и старый нож. Жила она очень скромно».

Я рассказал вам свою историю. А нас – детей Надежды Александровны – было много, и ее любви хватало на всех.

У Надежды Александровны в жизни счастливо сошлись и настоящая взаимная любовь к детям, и официальное признание. Имела правительственные награды, была Отличником народного просвещения, Заслуженным учителем РСФСР, делегатом Всесоюзного съезда учителей. Но мы, дети, этого и не знали, ни разу она об этом не говорила.

Символично: 1941-й – год образования детского дома № 3. В этом же году 14-летняя девочка Надя поступает в Осинское педучилище, оканчивает его в 1945 году с присвоением квалификации «Учитель начальной школы» и сразу же направляется на работу в детский дом… В 2006 году детский дом закрыли, а в 2007 году не стало Надежды Александровны.

В городке Оса многие знают редактора газеты «Осинское Прикамье» Александра Павловича Гусева. Старшее поколение может помнить его отца Павла Федоровича Гусева, который работал директором нашего детского дома, а затем заведующим РайОНО. Я же хочу рассказать об их маме и жене, нашей воспитательнице с 6-го по 10-й класс, совершенно не публичном человеке Нине Васильевне Гусевой.

Фотографироваться не любила – не нашел ни одной ее фотографии в молодости, но внешность у нее была замечательная. Только одно фото для этой книги предоставил ее сын.

Нина Васильевна родилась в Осе, закончила 10 классов, отучилась в педучилище. После 3,5 лет очного обучения в Пермском госуниверситете им. Горького, не закончив по личным обстоятельствам, приехала обратно в Осу, пришла на работу в детский дом № 3 в 1946 году в возрасте 22 лет и проработала в нем до выхода на пенсию, плюс еще несколько лет.

Н. В. Гусева

Трудно описать ее образ, но я попытался сделать это на примерах общения с нами. Никак не скажешь, что она была нам как мама, тут другое. Прежде всего, Нина Васильевна была личностью, и личностью масштабной. Мы, дети, тянулись к ней и за ней. Можно сказать, что она учила нас жизни во всем ее многообразии, все делала вместе с нами. Не смог отделить нашу жизнь в старшей группе от Нины Васильевны, поэтому читайте о ней и в той главе книги. Не помню, чтобы она кричала на кого-то, а поводов было немало, – всегда была выдержанной. Пару раз по каким-то надобностям я бывал у нее дома на улице Горького, обязательно угощала чем-нибудь вкусным с огорода. Но в целом она разделяла работу и свою семью. Про ее детей мы ничего не знали. После выхода на пенсию Нина Васильевна отдалилась от всех, по крайней мере, в свои приезды ни разу ее не видел. Знаю, что она ухаживала за больным мужем, да и своим здоровьем не могла похвастаться. Мне кажется, что она не хотела, чтобы мы ее видели в таком состоянии.

Римма Александровна говорит, что она обладала энциклопедическими знаниями, была самой эрудированной из всех сотрудников. По собственной инициативе устраивала знаменитые ВИКТОРИНЫ зимой, когда на улицу выходить было неохота. Благодаря этому у нас развивались любознательность, тяга познания нового. Вопросы выходили далеко за рамки школьной программы.