Во вторник в автобусе я рассказываю Алексу и Сьюзен о том, что вчера я увидела Дженни и шокирую Сьюзен утончением о том, кто это такая.
- Ну твоя сестра даёт. От неё я такого не ожидала, но, если она так чувствует себя комфортно, то это хорошо. - говорит Сьюзен.
- Просто...раньше она ни с кем нам не знакомила, никого не приводила домой...и я начинаю понимать, что она повзрослела, и что эти отношения...они на более серьезно уровне, чем были с тем же Томасом. Я всегда хотела, чтобы она нашла своё счастье с кем-то, и я понимаю, что Линда его нашла.
- Это круто! - говорит Алекс.
На уроке истории мы опять не учимся, а пишем эссе. Сегодняшняя тема - мнение окружающих и его влияние на человека. Пишу, что чужое мнение очень сильно влияет на нас. От этого тяжело абстрагироваться, потому что мы живет в обществе, где у каждого есть своё мнение. Та же мода, это то, что навечно обществом, скорее даже звёздами телевидения. Мы перенимаем их стиль, потому что это «круто», хотя, важно одеваться прежде всего удобно, а уж потом по моде.
- Вам нравится писать эссе вместо занятия историей? - спрашиваю я ребят, когда мы выходим с кабриолета мистера Харрисона.
- Ну не знаю, я бы лучше позанималась историей, чем писала эти эссе. - говорит Сьюзен.
- Поддерживаю! - говорит Алекс.
- А мне нравится писать эссе и раздумывать на предложенную тему.
- Ну, это ты у нас писатель! - говорит Алекс.
- А писатели странные люди, так что нам тебя не понять, как бы мы не старались. - говорит Сьюзен, и мы хихикаем.
После работы прихожу домой и решаю, что закончу книгу сегодня, чего бы мне этого не стоило.
В три часа ночи я все таки заканчиваю, и даже сил порадоваться тому, что это свершилось, так что просто уваливаюсь на кровать и мгновенно засыпаю.
На следующий день на уроке истории мистер Харрисон говорит, что сегодня мы не будем писать эссе, а просто поговорим о том, как воспитывать детей. Странная тема для разговора, но ладно.
Не знаю почему, но эта тема меня никак не вдохновляет, хоты кое-что интересное я извлекаю из этого урока. Это советы, как наказывать ребёнка.
По звонку мистер Харрисон просто меня остаться. Меня это почему-то.
- Насколько я знаю, вы пишете книгу. - начинает учитель.
- Да, но откуда?
- Слухи по школе расходятся быстро.
- Слухи?
- Ну, почти вся школа уже знает о вашей книге. Я ее еще не читал, но, раш она имеет такой успех, то, должно быть, вы пишете хорошо. И это видно, кстати, по вашим эссе. Вы творческая личность и умеете изломать мысли на бумаге, так что я хотел вам предложить писать статьи для газет. У меня есть знакомый, который может вам предоставил возможность писать статьи для его журнала.
- Правда? Я люблю писать, но никогда не думала делать из этого что-то большее, чем хобби. Но, я бы хотела попробовать, раз есть такая возможность!
- Отлично. Тогда я сейчас напишу тебе номер телефона Френсиса, который и есть тот самый знакомый, и предупрежу его, что ты ему позвонишь.
- Хорошо. Спасибо большое!
Мистер Харрисон пишет номер на бумажке, я ещё раз благодарю его, выхожу из кабинета и просто теряю дар речи. Начнём с того, что вся школа знает о моей книге, как оказалось. Откуда? Как? Я еще понимаю, что знает мой класс и читает ее, потому что я сама отправила одноклассникам ссылку на книгу, но вся школа!
Вообще, я не заглядывала на сайт уже два дня. Захожу и вижу, что книгу читает двести человек. У меня чуть телефон не выпадает из рук. Как это произошло? Понятно, что кто-то из нашего класса рассказал своему другу со школы, тому понравилось и он переслал в беседу своего классна. Это самый логичный вариант развития событий. Но у меня это все просто не укладывается в голове!
Допустим, с этим я уже смирилась, пока шла в столовую ща картошкой фри, колой и гамбургером, но теперь что делать с тем, что мне предложили писать статьи в газету? Мало того, что это дополнительный заработок, причём не маленький, если буду писать хорошо и много, так я ещё буду заниматься любимым делом, то есть писать. Возможно, мне больше не придётся обслуживать клиентов на этих ужасных высоких каблуках. Если мы договоримся с Фрэнсисом, которому я должна буду позвонить, то я смогу уволиться с кафе и у меня появиться больше времени для написание второй книги, если я за неё возьмусь, и я смогу работать дома в тепле и уюте и кайфовать. Впервые после развода родителей я чувствую, что у меня в жизни все налаживается.
Сажусь за стол с Сьюзен и Алексом и даже не знаю, с чего начать.
- Что от тебя мистер Харрисон хотел? - спрашивает Сьюзен.
- Ну, он сказал, что ему нравятся мои эссе и он может договориться со своим знакомым, чтобы я писала статьи для журнального издательства его знакомого.
- Так это же круто! - говорит Алекс.
- Теперь тебе не нужно будет впахивать в кафе!
