2. Заполните все три столбика, одно и то же предложение должно быть написано в утвердительной, отрицательной и вопросительной форме во времени past simple:
Тема 13. Где что было
1. Переведите предложения:
2. Переведите предложения:
3. Исправьте ошибки в каждом предложении:
4. Вставьте предлог:
– The school starts at 8 o’clock in the morning
– The book is on the floor, under the table
– On 12th of April people celebrate cosmonautics day
– In winter the snow starts to fall from the sky
Тема 14. Что происходит?
1. Переведите предложения:
2. Обратите внимание на вспомогательные слова, указывающие на время, и подставьте present simple, present continuous, либо past simple.
– Yesterday the apples were fresh and tasty. Today they are all bad
– I am working at the moment, don’t interrupt me please.
– Mike usually pays for his tickets when companies invite him for a business trip
– She works in the center of the city
– Nina is not sleeping now
– Where did you go to school in your childhood?
– She usually works in her office, but today she is working at home.
– I didn’t see you at the party yesterday, where were you?
Тема 15. Можешь! Должен!
1. Подберите пару:
2. Найдите и исправьте ошибку
Тема 16. А что дальше?
1. Выберите правильный вариант:
–
– I will be a teacher in future
–
– Tomorrow I will be home already
– We must be home by the evening
–
–
– When will we go on vacation?
2. A) Напишите предложения по наводящим словам во всех четырёх пройденных временах – Present Simple, Present Continuous, Past Simple и Future Simple:
– Реми, танцевать, балетная труппа.
– Олимпийские игры, собирать много участников, очень популярные.
– Зимы, Санкт-Петербург, долго длиться.
B) Теперь эти же предложения переделайте в отрицательные:
С) Теперь эти предложения переделайте в закрытые вопросы:
Тема 17. Вот когда выучишь английский, тогда поговорим
1. Напишите последствия для данных условий (данные примеры – лишь предложение от автора, это задание открыто для интерпретации):
2. Напишите условия для данных последствий:
Final test
1. Впишите a/some/any/much/many/a lot of
– There is a lot of cookies in the kitchen, bring me one, please.
– I don’t drink much fizzy drinks, only water.
– I have a house, it’s not big but I’m happy.
– Are there any books about cars in this shop?
– I want some potatoes with this steak.
– How much is the fish?
– A lot of people thought that the Earth is flat, but then they learned the truth.
– How many dishes does your restaurant offer?
– We have a dog in our village, it runs every morning along the streets, barks loudly and wakes everybody
– Did you watch any Indian films?
2. Поставьте нужные глаголы в правильной форме (все слова ниже – глаголы в первой форме):
– You didn’t water any flowers! Look, they are all dry and wilted.
– I watched all films by Woody Allan, he is a great director.
– We absolutely love the new restaurant on our street! We eat everything with great pleasure.
– Peter the First founded Saint Petersburg in 1703
– She looked for her phone everywhere, but she didn’t find it.
– We tried to grow some flowers but nobody watered them.
– Why did you say this word? It’s very bad.
– We talked all night about different topics, there was so much to discuss.
– We played football, basketball and volleyball all day yesterday.
3. Перепишите предложения в нужном времени, обратите внимание на слова-маркеры:
4. Переведите предложения
Ну вот, необходимая база языка у вас есть, задания выполнены, вопросы заданы и надеюсь, что отвечены. За несколько лет преподавания я обратил внимание на частые ошибки, совершаемые новичками, причины этих ошибок могут быть самыми разными, а некоторые из них остаются для меня загадкой до сих пор. Какие-то можно убрать, просто подучив грамматику, остальные нужно будут просто заучить и вовремя вспомнить во время разговора.
1. Начнём со слов
