При последних словах она так хлопнула ежедневником по столу, что секретарша за стеной перестала стучать по клавишам.
– И если не прекратите доводить подозрениями лицеистов, как в случае с Амбаренко, то не я, а вы будете оправдываться перед родителями!
Такого поворота Дмитрий не ожидал. Похоже, надо смириться, раз всем все до фени, или уходить из этого гадюшника.
Никуда он не ушёл. Поэтому сидел в учительской. Разглядывал слякоть за окном. Ни то ни сё. И календарная осень ушла, и зима не пришла. И расследование идёт туго. Ну изучил кусок архива видеонаблюдений. И что? Разрешение камер плохое, лиц не различить. Зато заметил другое. Иногда школьники подходили к самым неожиданным местам школьного двора, что-то искали в развилках деревьев, под камнями. Подозрительно шарили за стендами в коридорах. Это напоминало детскую игру. И никак не удавалось различить: забирает что-то ищущий или, наоборот, закладывает туда приз.
За разгадыванием загадок четверть пролетела незаметно. А стал выставлять полугодовые оценки и ахнул. Большинство лицеистов «съехали». Это заметил не только он.
Сегодня на большой перемене в учительскую вплыла МММ. Её неприятный голос не сулил ничего хорошего.
– Дмитрий Ильич! Из-за вашего предмета у нас исчезают отличники. Могли бы посмотреть прошлогодние оценки. Резкий спад вам ничего не говорит?
– Не переживайте! – утешила англичанка, когда претензии завуча иссякли и МММ покинула учительскую. – Отличники исчезают не только из-за информатики. По другим предметам положение не лучше. Съехали не только отличники. Словно мор напал на лицей. Двойки мы не решимся ставить, а значит, скоро тройка станет у нас самой массовой оценкой.
«Завтра не просто воскресенье и красный день календаря. А день триумфа. Долго шёл к нему. Вовремя догадался влезть в их сеть. Не группа, а детский сад. С их грёбаным языком. Надеюсь, не успеют раскусить, что закосил под реального тихушника. Тот точно дурью не мается и значит не в группе. Версия подтвердилась. Действуют через закладки. Всё просто. Раз закладки есть внутри школы, то! – их делает или ученик, или охрана, или техперсонал, или кто-то из учителей.
Чистая логика: 1) Последнее – совсем экзотика. 2) Техперсонал сменился, а беда осталась. 3) Был уверен, что охрана. Так грамотно продумано. Но! 4) Пришёл к выводу, что ученик. Вчера на «мыло» получил письмо. Просто его скопировал сюда.
«Прашу помошы. Патаму как адно дело травка или снюс а друго – фен. Сносит напроч. Самопал гонит Химик. Страшный чел. Банкир и барыга. У него шнурки на выходные линяют. А он химичит у себя, толька занимаиться не опытами».
Вот так-то! Кто мог подумать на задохлика, что сидит за Далиловой? Хотя сильнее его по химии нет никого в городе, этот способен сварганить. Я ошибался, когда думал, что поставщик является нариком. Нет! Он умный человек и сам ни-ни, ни граммика! Завтра с фотиком рвусь к Быкову».
Дмитрий закончил барабанить по клаве. Сохранил в папке, где вёл дневниковые записи. Мысли о том, что они пригодятся для будущей книги, частенько посещали его.
Понедельник. В кабинете директора – завучи, председатель профкома, руководители методобъединений. Дмитрий знал, что собрались ради него. В роли нападающего – незабвенная Маргарита.
– Коллеги! Попрошу внимания. Произошёл возмутительный случай. Нашему мальчику… Не буду называть фамилию. Нанесён непоправимый моральный ущерб. Всем известный Дмитрий Ильич. Вчера с фотоаппаратом наперевес он ворвался в квартиру уважаемых людей. Хорошо, они были дома. Страшно подумать, что могло произойти! Так называемый педагог вообразил себя детективом. Кононом Доллем!
Услышав, в кого переименовали Дойля, англичанка фыркнула, но под строгим взглядом смолкла и опустила голову.
– Родителей чуть инсульт не хватил. Представьте только! Обвинить их сына в изготовлении психотропно-активных веществ. Мало того! В организации поставок этих веществ. И куда? В стены нашего учреждения. Это нашу гордость и надежду! Победителя олимпиад. И городских, и областных, и региональных. Вы признаете свою вину?
Дмитрий рассматривал хитрые запутанные узоры на линолеуме. Не поднимая головы, произнёс:
– Да.
– Вот! – не успокаивалась МММ. – Учитывая вдобавок поступающие жалобы родителей на низкие оценки по информатике, предлагаю объявить педагогу Красухину выговор.
Выговор не поддержали. Педагога обязали лично принести извинения.
Паршивое настроение Дмитрия стало ещё паршивей.
С утра, не выдержав, Дмитрий полез в сеть. Наверняка там уже успели накидать немало букв о прошедшем вечере. В чате раздражало многое. И манера коверкать русский язык, и выбор ников. Кого там только не было! C_here_P, Ulet-2-nikuda, Da-Net, Far_For, REdiskA и прочее. Некоторые из ников он уже сопоставил с учениками, но большинство оставалось под замком.
«Хай!» – привычно вошёл он. И среди выложенного трёпа принялся выискивать факты.
– Тибя че не было?
– Не пустили. За прикид. Как там? Фуфло?
– А ниче! Чики расстарались
– Ништяк был
– А наш Кросафчег?
– Смирный стал
