Источники ничего не говорят о его ранних годах, но они, несомненно, прошли как и у всех юных принцев. Крестили его сразу после рождения, опасаясь преждевременной смерти, и дали новорожденному имя Филипп. Этот выбор соответствовал обычаю, согласно которому старший сын в семье должен был быть наречен именем своего деда, в данном случае Филиппа III. Кроме того, это был способ связать крещаемого с царствующей династией, в которой это имя давалось на протяжении нескольких поколений: Филипп I, король франков с 1060 по 1108 год, был первым, кто его носил. В то время оно было "совершенно экзотическим и отсутствовало в современном западном репертуаре"[19]. Роль Маргариты Анжуйской в воспитании сына, вероятно, была незначительной, поскольку в период с 1293 по 1299 год она была беременна несколько раз и каждый год ознаменовывался новыми родами. Правомерно задаться вопросом, не была ли ее преждевременная смерть на двадцать шестом году жизни связана с чередой трудных родов, поскольку она последовала сразу за рождением шестого ребенка супругов — Екатерины, которая умерла на первом году жизни.
Как только Филипп достиг возраста когда мог более или менее что-то понимать, его доверили воспитателю. Эту роль взял на себя Гийом де Три, ставший впоследствии епископом Байе и архиепископом Реймса[20]. Он принадлежал к знатному роду де Три, который поставлял камергеров королям Франции со времен правления Филиппа Красивого. Брат Гийома Матье начал свою карьеру в качестве камергера, а затем, при Филиппе V, был назначен маршалом Франции[21]. Их отец, Рено де Три, сеньор де Воен и де Фонтене, был убит в 1302 году, в битве при Куртре. Гийом де Три происходивший из благородной семьи, которая на протяжении нескольких поколений находилась на службе у Капетингов, был начитанным клириком и поэтому обладал всеми необходимыми качествами, чтобы следить за образованием и воспитанием юного принца.
В соответствии с обычаями того времени, интеллектуальная подготовка, направленная прежде всего на то, чтобы воспитать в принце способность управлять своими будущими владениями, несомненно, дополнялась физической подготовкой в соответствии с понятиями благородного сословия. Это обучение поручалось знатным гувернерам, опытным рыцарям из ближайшего окружения его отца. Отец также играл важную роль, как и сюзерен, ко двору которого было принято отправлять детей для совершенствования их образования. Мы можем предположить, что Филипп провел некоторое время при французском дворе, где он мог общаться с молодыми людьми своего возраста и статуса, начиная со своих кузенов Людовика (род. в 1289 году), Филиппа (род. в 1293 году) и Карла (род. в 1294 году). Именно в их компании, в июне 1313 года, он был посвящен в рыцари.
С XIII века понятия
Несколько молодых людей посвящались в рыцари вместе и получали от человека, который уже был рыцарем, знаки отличия, отражающее их новый статус: меч, пояс и шпоры. Филипп был посвящен в рыцари своим дядей Филиппом IV, королем Франции, одновременно с тремя своими кузенами — Людовиком, Филиппом и Карлом, как и двести молодых дворян присутствовавших на этой исключительно торжественной церемонии. На мероприятие, в воскресенье Пятидесятницы 3 июня 1313 года, съехалось множество именитых гостей, включая английского короля Эдуарда II (1307–1327). Посвященный в рыцари вместе со своими сверстниками, включенный в корпорацию, объединенную священным ритуалом, и неразрывно связанный со своим посвящающим-королем, юный Филипп был вовлечен в пышные празднества, которые радовали столицу королевства в течение восьми дней и ознаменовали апогей правления Филиппа IV[22]. Его отец был одним из тех, кто устроил по этому случаю пир, чтобы продемонстрировать свое величие как можно большему числу людей.