Фоточтение (ЛП) полностью

Противоречия в точках зрения авторов являются ключевыми выводами Вашей темы. Их понимание значительно повышает знания по изучаемому предмету. Выполните суперчтение и погружение для обнаружения ключевых аспектов, связанных с такими выводами.

9. Сформулируйте собственную точку зрения.

Обнаруживая выводы, Вы начнёте формировать своё мнение. Опытные читатели изучают все точки зрения, не отдавая предпочтения ни одной из них. Собрав достаточное количество информации, сформулируйте собственную позицию.

10. Применяйте.

В соответствии со своими потребностями, используйте полученные знания.

Задать вопросы по фоточтению можно на форуме

Фоточтение

Библиографический список

Многие источники, использовавшиеся при разработке курса "Фоточтение как система целостного мышления", были опубликованы в первом и втором изданиях данной книги. Настоящий библиографический список содержит наиболее поздние версии многих из них. Чтобы получить копию первоначального библиографического списка, свяжитесь с издательством.

Adler, Mortimer J., and Charles Van Doren. How to Read A Book. New York: Simon and Schuster, 1972.

Bennett, J. Michael. FourPoivers of Communication: Skills for Effective Learning. New York: McGraw-Hill, 1991.

Bennett, J. Michael. Four Powers of Greatness Personal Learning Course. Wayzata, MN: Learning Strategies Corporation, 1998.

Barker, Joel. Future Edge: Discovering the Neiv Paradigms of Success. New York: William Morrow & Company, Inc., 1992.

Belf, Teri-E, and Charlotte Ward. Simply Live It UP: Brief Solutions. Bethesda, MD: Purposeful Press, 1995.

Buzan, Tony. The Mind Map Book. New York: Penguin Books, 1996.

Cartwright, Rosalind, and Lynne Lamberg. Crisis Dreaming: Using Your Dreams to Solve Your Problems. New York: Harper Collins Publishers, 1992.

Campbell, Don G. 200 Ways to Improve Teaching Using Your Voice and Music: Pathways to Accelerate Learning. Tucson, AZ: Zephyr Press, 1992.

Carson, Richard. Taming Your Gremlin. New York: Harper Perennial, 1983.

Copland, Aaron. What to Listen for in Music. New York: New American Library, 1957.

Csikszentmihalyi, Mihaly. Flow: The Psychology of Optimal Experience. New York: Harper & Row Publishers, 1990.

Csikszentmihalyi, Mihaly. Finding Flow:The Psychology of Engagement with Everyday Life. New York: Harper & Row Publishers, 1997.

Cudney, Milton, and Robert Hardy. Self-Defeating Behaviors: Free Yourself from the Habits, Compulsions, Feelings, and Attitudes That Hold You Back. New York: Harper Collins Publishers, 1991.

Davis, Ron D. The Gift of Dyslexia: Why Some of the Smartest People Can't Read and How They Can Learn. San Juan Capistrano, CA: Ability Workshop Press, 1994.

[1] 1 фут = 30,48 см, 8000 футов = 2,4384 км.

[2] SAT-экзамен - единый экзамен для поступающих в американские колледжи и университеты

[3] 1 дюйм = 2,54 см, 3 дюйма = 7,62 см

[4] Ron Davis "The Gift of Dyslexia"

[5] Win Wenger "The Einstein Factor"

[6] 1 дюйм = 2,54 см; 6 дюймов = 15,24 см

[7] 1 миля = 1,609 км; 10 миль = 16,09 км

[8] 18 дюймов = 45,72 см

[9] 100 000 миль = 160 900 км

[10] 10 000 миль = 16 090 км

[11] J. Michael Bennett " Four Powers for Greatness Personal Learning Course"

[12] Tony Buzan "The Mind Map Book"; Joyce Wycoff "Mind Mapping"

[13] 8,5 дюймов = 21,59 см; 11 дюймов = 27,94 см

[14] Gerald Edelman "The Remembered Present and Bright Air Brilliant Fire"

[15] Музыка New Age – направление электронной музыки, сформировавшееся в начале 70-х годов XX века.

[16] Barbara Sher and Ann Gottlieb "Teamworks!"

[17] Tim Gallwey " Inner Game"

[18] F. Noah Gordon "Magical Classroom"

[19] Mortimer Adler and Charles Van Doren " How to Read a Book"

[20] Richard Carson "Taming Your Gremlin"

[21] Win Wenger " The Einstein Factor"

[22] Aaron Copland " What to Listen for in Music"

[23] "Natural Brilliance"

[24] "Natural Brilliance: Moving from Feeling Stuck to Achieving Success"

[25] "Natural Brilliance Personal Learning Course"

[26] Peter Senge " The Fifth Discipline"