Подводя черту под вышесказанным, замечу, однако: хорошо или плохо школьное немецкое образование, а получить его все равно нужно. Подавляющему большинству немецких школьников, армия которых состоит из десяти миллионов человек, сравнивать его, к счастью, не с чем. Наша же, родительская задача, помочь отпрыскам преодолеть трудноприступную крепость знаний. Как учил нас дедушка Суворов: «Тяжело в ученье – легко в бою».
Так писал Пушкин о Владимире Ленском, который мог гордиться образованием, полученным на родине Гете, Шопенгауэра и Гельмгольца. И не только он. Немало россиян, прославившихся на поприще науки и искусства, многим обязаны немецкой высшей школе: М. В. Ломоносов учился в Марбурге и Фрейбурге, Б. Л. Пастернак – в Марбурге и Гёттингене, Софья Ковалевская получила степень доктора философии в Гёттингенском университете… Долгие годы Германия слыла страной, дающей крепкое классическое образование.
Сегодня же ее вузы в таблице международного рейтинга университетов не поднимаются выше второй половины списка и наряду с высшими школами Испании, Италии и Греции считаются учебными заведениями «среднемирового» значения. Исключение составляют лишь Гейдельбергский университет, занявший 45-е место по числу 39,6 набранных баллов и Мюнхенский университет им. Людвига-Максимилиана (55-е место и 34,8 балла).
Что касается всемирно признанных лидеров среди кузниц будущих «академикеров», то ими стабильно являются Гарвардский университет (США), Кембридж с Оксфордом (Великобритания), Стэнфорд, Беркли и Йель (США). Именно сюда стремятся попасть отпрыски состоятельных родителей. Обходится им диплом в десятки тысяч евро-долларов в год, зато за плечами – престижное образование, высоко котирующееся на мировой бирже труда.
А что же Германия? На сегодняшний день система ее университетского образования не выдерживает никакой конкуренции с англосаксонской. Качество преподавания в различных вузах страны, конечно же, разное. Желающим изучать технические дисциплины обычно рекомендуют ехать в Аахен, Карлсруэ, Дармштадт или Мюнхен. Уровень преподавания экономики выше в Мангейме, Кельне и Мюнхене. Будущим правоведам больше подойдут университеты Гейдельберга, Фрейбурга или Мюнстера. Большинство иностранных студентов выбирают Берлин, Франкфурт-на-Одере, Гейдельберг и Франкфурт-на-Майне.
В германских вузах учатся ребята «попроще», которые не в состоянии платить за учебу большие деньги. Этим во многом объясняется привлекательность немецкого диплома для иностранных студентов, по числу которых Германия занимает третье место после США и Франции (сейчас в ФРГ обучаются почти 200 тысяч иностранцев, что составляет около 10% от общего числа студентов и аспирантов). Несмотря на то, что высшее образование здесь давно перестало быть бесплатным, ряды соискателей диплома европейского уровня не редеют.
Впрочем, особо одаренных финансовые нововведения не касаются. Они освобождаются от оплаты, если продемонстрируют коэффициент интеллекта свыше 130. Если кто-то думает, что это несложно, он ошибается. Так во Фрейбурге из 22 тысяч студентов освобождение в связи с высоким IQ получили всего 20. Один на тысячу сто человек. Немудрено. По данным общества Mensa, людей с коэффициентом интеллекта выше 130 на планете вообще не более 2%. Чтобы проверить, не относишься ли ты к их числу, ежегодно с 8 по 16 сентября можно принять участие в проводимых по всей Германии «тестовых днях». Вдруг повезет и удастся сэкономить на плате за учебу.
Больше всего иностранных студентов в вузах Германии привлекает лингвистика, культуроведение, экономика, право и математика. Что же касается «школяров» местного разлива, то у них в наибольшем фаворе – наука по организации и экономике производства (160 531 человек), следом идет юриспруденция (92198), затем германистика (87260), машиностроение (80706), общая медицина (79847), экономические науки (72872), биология (46065), педагогика (45622), архитектура (35317). Среди экзотических направлений первое место занимает свершение правосудия, которое изучают 24 студента, ядерную технику постигают 23 человека, изучение нижненемецкого диалекта – 7, а такую редкость, как кавказистика – всего 2 оригинала. Число же выпускников на факультетах физики, химии, электроники и машиностроения в последнее время резко снизилось. Интерес к этим специальностям почему-то ослабел.
