Во второй половине ХХ века сексуальная активность 14-18-летних подростков заметно повысилась во всем мире, что сопроводилось снижением возраста сексуального дебюта. Россия в этом вопросе не составляет исключения. Сегодняшние телевидение и Интернет делают доступным даже для маленьких детей огромный объём сексуальной информации. Под влиянием телевизионных передач, книг, фильмов и множества других источников ребёнок может интерпретировать увиденное как точное воспроизведение реальных сексуальных явлений со всеми вытекающими отсюда негативными последствиями. Сейчас и в России, и на Западе информационное поле по сексуальным проблемам чрезвычайно широко, и наши дети знают о сексе несравненно больше, чем когда-то мы в их возрасте. В общем, совершенно очевидно, что родители не могут помешать ребёнку получить интересующую его информацию, но влиять на формирование у него соответствующих представлений о ней, могут определенно. А потому родительская задача заключается не в придумывании карательных мер, а в том, чтобы откровенно говорить со своим чадом на щекотливые темы, знакомить его с соответствующей литературой, примерами из жизни, давать морально-этическую оценку окружающим нас явлениям. Здесь, в Германии, этому способствуют и специальные учебные программы, что напрочь отсутствовало у нас на родине. В наших школах, как впрочем, и семьях, вопрос сексуального воспитания всячески обходился стороной. Считалось, что малым детям это вовсе не нужно, а взрослые дети сами найдут ответы на все свои вопросы.
Впрочем, Западная Европа в своей сексуальной прогрессивности, порой, заходит дальше некуда. Некоторым ее странам чувства меры и здравомыслия остается только пожелать. Как например, Англии, включившей в учебную программу для подростков до 16 лет… оральный секс. Не верите? У меня тоже глаза на лоб полезли, когда я прочла об этом в немецкой прессе. Оказывается, программа сия создана при поддержке правительства Великобритании и главной ее целью «является снижение уровня подростковой беременности, поскольку британские показатели в этом отношении являются самыми высокими в Европе». Создатели программы надеются добиться сокращения беспорядочных половых отношений, обучив учеников оральному сексу, «являющемуся достойной заменой полноценному половому акту». В настоящий момент по этой программе, одобренной министерствами здравоохранения и образования, обучаются более 100 тыс. учеников объединенного королевства. Вот так! А вы говорите «совместные сауны и загорание в неглиже».
Правительство Великобритании всерьез верит в то, что подростки, обученные оральному сексу, не станут заниматься традиционным. А на тот факт, что оральный секс вовсе не защищает от заболеваний, передающихся половым путем, и вовсе внимания не обращают. Но вернемся в Германию. Исследования социологов показывают, что половое воспитание в семьях здесь осуществляют в основном матери. Отцы, как правило, от этого устраняются. Это касается и нас, иммигрантов. Именно поэтому апеллировать в дальнейшем буду к вам, дорогие женщины. Психологи считают, что ранняя подростковая сексуальность, так заботящая родителей, в Германии, действительно обостряется и проблемы, связанные с ней, стоят особенно остро, ибо подростки в этой стране значительно более автономны от взрослых. Так вот нам с вами надо преодолеть эту автономию, разрушить барьер, возникающий в подростковом возрасте между нашими чадами и нами.
По мнению исследователей детской и подростковой сексуальности, авторов энциклопедии «Основы сексологии» У. Мастерса и В. Джонсона, исследовательский интерес, в том числе и сексуальный, в подростковом возрасте вполне нормален. Для того, чтобы начать сексуальное воспитание, не нужно дожидаться, пока дети вступят в пору юношества и станут задавать вам вопросы, надо брать на себя инициативу в обсуждении этой темы. Первичные сведения о сексуальных отношениях, почерпнутые из порнофильмов, порносайтов и порножурналов, формируют у детей искаженное представление о сексе, что грозит в будущем серьезными разочарованиями. Перед тем, как ваши дочь и сын получат от «развратного Запада» свою дозу информации, вы должны успеть ввести в их сознание «противоядие». И тогда негативное информационное поле не сможет проявить своего разрушающего действия. Главное – не опоздать, чтобы не получилось, как в том анекдоте:
– Пора нам, дочка, уже поговорить с тобой о половой жизни.
– Ладно, мама, что тебе рассказать?
