Причем первоначально я действовал собственными силами. Но с ростом моих собственных магов я стал прикреплять к некоторым делам, в виде практике. И мне бесплатно, а им учеба. Самое интересное никто не возражал, скорее наоборот просились. Ведь в такие моменты им преподавались самые настоящие рабочие тонкости в искусстве плетений магии и на уроках, некоторые моменты полностью не открывались (программа обучения не резиновая), рассчитывая на самообразование самих учеников. Насчет же технической части… Моя лаборатория представляет собой живое существо. Она думает, развивается и растет, также у нее есть возможность выращивать необходимые ей элементы. Берем артиллерийские орудия и вживляем их в специально выращенные камеры. При появлении опасности, камеры с пушками поднимаются наверх, своеобразными лифтами. Мембрана раскрывается и готово! Огневая точка есть, причем выстрелы идут с куда большей точностью чем, если бы стреляли люди, скорость перезарядки также велика, да и отдача компенсируется. Смертоносная штука.
Однако вернемся к обучению студентов. Конечно, они могли бы доставать практическую информацию по магии из библиотеки. Но вот беда. Книги по магии настоящая редкость. Ведь насколько мне известно проблемой систематизации и составление цельной магической картины мира занялся только я, и относительно недавно в этом мне помогают несколько признанных специалистов. У меня в библиотеке только с десяток кристаллов информаториев.
И да, небольшая справка, кристаллы информатории, это артефакт созданный благодаря слиянию сразу нескольких разделов: магии разума, артефакторики и иллюзий. Процесс работы данного устройства достаточно прост. Желающий нажимает специальную панель на кристалле, подвергаясь ментальному воздействию, и уже у него в сознании разворачивается иллюзия интерфейса. Информаторий позволяет просматривать фильмы, книги и различные текстовые документы. Сейчас ведутся исследования на тему создания редактора документов внутри этого кристалла, но до результатов далеко. Ведь как появляется документ внутри?
Менталист старательно просматривает определенный объект и благодаря идеальная памяти (визитная карточка хороших, даже не отличных, менталистов) записывают воспоминания внутрь устройства. Редактура воспоминаний это несколько другой уровень.
Почему же данный девайс воздействует на мозги пользователя, а не создает иллюзии непосредственно перед ним? Ответ прост, из-за энергии. Затраты на создание иллюзий в реальном мире на много больше чем в сознании человека.
Охраняются они очень хорошо. Не буду описывать всю сеть охраны, скажу лишь, что она понадобилась практически сразу. Хотя сработала на простом идиоте. Идиот был из заочников, имея возможность выходить в город, он толи услышал, толи сам решил, что сможет украсть один кристаллов и сбыть его.
Ему и в голову не пришло, что там могут быть еще что-нибудь кроме примитивных силовых линий, изображающих защиту. Все же он был магом и видел их. Почему был?
Потому что столь наглое и самое главное тупое поведение без внимания оставлять было нельзя.
Уже через день (в первый, безопасники носом рыли землю пытаясь найти хоть какие-нибудь следы шпионов или понять НА ЧТО ОН РАССЧИТЫВАЛ??!) был сооружен помост и собрали студентов и значимых людей города, обычный люд также был, чтобы провести показательную казнь.
На ней была описана попытка украсть имущество Академии. Стоит отметить, внимание студентов акцентировалось на двух вещах: во первых, красть плохо, за это смерть. Второе, Академии стыдно, что один из учащихся в ней такой идиот. Был бы умным, были бы варианты, кроме казни.
Затем, была казнь. Планировалась она тщательно и ее старались сделать как можно более похожую на аутодафе. Все же развлечений сейчас у обычного люда немного, да и культурный уровень, несмотря на старания школ начинает снижаться, отношения к людям же… Библейское не убий, перешло в не убий земляка, а то будет разбирательство. Не земляков за таких же людей почему-то не считали.
Сначала его привязали к столбу и… Началось. Каждый факультет отправлялся к распятому и использовал слабые плетения с минимальной энергией на его конечностях, маги жизни в это время лечили его, маги разума не давали сойти с ума.
Это все было сделано с несколькими целями: показать воздействие их плетений на человеке (хотя мой факультет уже работали с живыми людьми), показать пагубность неправильных действий и повязать кровью. Именно последнее их по-настоящему объединит.
Тем не менее, я очень серьезно отвлекся от неожиданного взрыва.
Уже через час я сидел у себя в кабинете и мрачно смотрел на семерых студентов из очников, причем один из них был с моего факультета.
Однако в душе я был ошарашен, удивлен и… Горд!
Небольшая предыстория, эти семеро молодых людей. Сплотились на счет интереса к созданию плетений. Шестеро были стихийники, седьмой же маг жизни.
