-…Макет в масштабе один к двадцати. Но это, скажем так, мелкий экземпляр. Обычно подобные твари имею в высоту не меньше десяти метров. Появляются из Прорех Миров. Не агрессивно, если можно сказать о существе подобных габаритов. Но! Практически неуничтожимы и имеют странную особенность – подойти и что-нибудь долго «рассматривать»… - Руэций дотронулся указкой до шарика. – Вот эта «голова» опускается к какому-нибудь предмету или объекту и «смотрит» на него. Вы понимаете, что для этого существа нет ни препятствий, ни каких-либо преград. Поэтому, если вам не повезёт оказаться у него на пути, то он вас просто растопчет. Так же смертельно прикосновение к нему – вызывает паралич всех мышц. В том числе и сердечных и дыхательных. Механизм пока не изучен, существо встречается крайне редко. При встрече – рекомендуется отойти от него как можно дальше. Обычно через два-три часа это существо, удовлетворив своё «любопытство», исчезает.
И так незаметно пролетели все четыре часа. За это время мы «познакомились» с несколькими десятками странных, почти неизученных тварей, причём некоторых из них можно было назвать
- Товарищ Руэций! – обратился к нему Болеслав. – А вам, лично, с какими из увиденных нами существ, доводилось сталкиваться?
- Три раза видел «Любопытного слонопотама» - после непродолжительной паузы сказал преподаватель. – Потом, один раз, на моих глазах был «съеден» «Плащом смерти» один из Героев. Ну как-то раз мне пришлось бежать от «Красного вихря».
После обеда у нас была пара по «Космологии» и «Стрельбище». На космологии сегодня досталась заумная лекция по уравнениям визуализации множества Мандельброта применительно к участку «пучка» Дорог. На этой теме «кипели мозги» даже у Якоба. Не говоря уже о нас. А Виллермо и Ахмет просто сидели и смотрели на трёхмерное изображение множества, с описанием в виде формул, словно у них вместо глаз были пуговки – такой же взгляд, как мне помнится из той
- Арсенио! – шёпотом обратился ко мне южанин. – По-моему, даже моя Малышка и та впала в транс, словно на неё напал тот клубок гипнодыма! Это же не формулы, а какая-то инфернальная магия! Вот скажи мне, зачем эти уравнения?! Я ведь их нигде применить не смогу!
- Учащийся Виллермо! – раздался грозный голос Лебриссы, преподавательницы, которая читала нам лекцию. Это была женщина лет сорока, брюнетка, с причёской «конский хвост». Худощавая, стройная, среднего роста. Строгое овальное лицо – она редко улыбалась, во всяком случае, её улыбку лично я видел всего два раза и оба этих случая – во время сдачи зачета, когда я в попытке написать уравнение, описывающее движение Осколков, городил очередную чушь.
- Виллермо! – грозно повторила она, подойдя к нам. – Неужели вам не интересы эти уравнения? Ведь они прекрасны в своём совершенстве!
- Да… синьора Лебрисса! Я совершенно с вами согласен! Эти… уравнения – просто верх совершенства!
- Ну, раз вы согласны, то будьте любезны, пройдите к кафедре и выведите из вот этой пары уравнений формулу прохождения Дороги Миров через оптимум Кежецкого! Да, ваша компаньонка пусть тоже вам поможет!
Несчастный южанин пошёл к кафедре, словно к эшафоту. Он смотрел на вращающиеся перед ним в трёхмерной модели множества Дорог с математическими символами, как приговорённый смотрит на орудие казни. Малышка тоже стояла рядом с хозяином и пыталась световой указкой написать что-то похожее на ту злосчастную формулу.
- Спасибо за вашу попытку, а теперь пройдите на своё место и внимательно слушайте лекцию! – сказала Лебрисса Виллермо и его помощнице. – Итак, вот эта формула!
Она быстро вывела её на всё той же трёхмерной модели.
- А теперь объясню её смысл и практическое применение! – и стала рассказывать, что с её помощью легко рассчитать расстояние от точки входа-выхода с Осколка на Дорогу Миров.
-…Она применяется для расчета необходимой мощности стационарных порталов…
Когда мы вышли из аудитории, многие из нас выглядели так, словно были не на лекции по космологии, а, как минимум, на пробежке по большому кругу в центральном спорткомплексе Академии – так нас вымотала эта математика, описывающая Дороги Миров.
-… Ведь нам ещё и зачет сдавать по этой абракадабре! – грустно воскликнул Фальке. – А я даже одной пятой не понял, что нам сейчас рассказали!
- Не ты один такой… - мрачно сказал Болеслав. – Вон, даже Якоб идёт с видом, словно его по голове пыльным мешком огрели!
Но в нашей группе были и те, кто вышел оттуда с совершенно невозмутимым лицом. Как среди учащихся, так и среди компаньонов. Например, Филимон. Или моя Ангиррайя – она даже немного улыбалась!
- Анги! А почему ты улыбаешься? – озадачился Виллермо. – Неужели тебе что-то понятно? Или показалось забавным?