Договорить я ей не дал. Удивительно, я-то надеялся, что после почти часа обездвиженной она хоть чутка угомонится. Но где-то просчитался. Ладно, попробуем иначе.
— Ты показала себя совсем никудышной охранницей. За последние двадцать четыре часа меня пытались убить как минимум два раза. В первый тебя вообще не было рядом. А второй ты и вовсе сама пыталась меня прикончить во сне. Кроме того я не представляю, кто занимался твоим воспитанием, но им явно было бы за тебя стыдно, — я сделал паузу. — Я тщательно взвесил все доводы и решил, что в качестве назания ты будешь отшлепана.
На ее лице отразилась такая смесь эмоций. Там был и гнев, и недоумение, и ярость, и недоверие, и даже, как мне показалось, страх.
Ей явно было что сказать на этот счет, вот только я не собирался выслушивать. Подтащил ближе, перекинул поперек кресла и как следует отшлепал. Хорошенько так. Ну а чего, вполне себе воспитательный метод. Да и достала уже.
Осталось оценить результаты.
Я поставил девушку на пол и убрал щупальца. Хм, ну, сразу она на меня не кинулась. Вопить не начала. Это что, прогресс?
— Мирена, — она коротко и злобно взглянула на меня. — Так значит, ты считаешь себя моей защитницей, верно?
Я дождался кивка.
— И намерена меня сопровождать?
Еще один кивок.
— В таком случае у тебя есть пятнадцать минут. После я ухожу завтракать. С тобой или без тебя. Ясно?
Девушка похватала свою одежду и умчалась в душ. Молча, что показательно. Но и обжечь меня гневным взглядом напоследок не забыла.
Что бы это значило?
В столовой было шумно и людно. Особого внимания на меня никто не обращал, кто-то из знакомых кивал, кто-то здоровался. Ожидаемо.
Куда интереснее было другое. На сопровождавшую меня Миру никто не смотрел вообще. Будто и не было ее тут. Перед ней расступались, не задевали и не натыкались. Но на единственную девушку в столовой мужского общежития никто и не взглянул.
О как. Это любопытно.
После завтрака в числе прочих я отправился на занятия.
Особенно меня интересовала, естественно, магия. Я уже знал из воспоминаний, что при поступлении проходила своего рода церемония определения волшебного потенциала. Тут мне досталась магия земли и пятерка в потенциале. Не бог весть что, конечно. Сама шкала была от нуля и до не то десяти, не то девяти. Так, середнячок. Но запросто могло быть и хуже, так что вполне сойдет.
Кстати, и родители мои были магами земли. Это вообще у меня в роду было отличительной чертой. Интересно, почему тогда занимались они морскими грузоперевозками, а не каким-нибудь строительством? Или добычей ископаемых. Да мало ли чего можно придумать? Странно.
К самой процедуре определения потенциалов этих у меня тоже была куча вопросов. Но задать их было особо некому. Сам я знал только, что были какие-то артефакты в каждой подобной академии. И вроде как работали точно. Что намеряли, то и выходило.
Ну это мы еще посмотрим.
По обрывочным знаниям моего предшественника выходило, что сама магия была тут довольно проста и прямолинейна. Представляешь желаемый эффект, формируешь магический поток и бах! Получаешь что хотел. Главное, чтобы силы хватило. Ну и научиться правильно энергию направлять не помешает.
С такой магией я уже сталкивался в разных вариациях, так что и тут проблем возникнуть не должно. Но на всякий случай решил сам не экспериментировать. По крайней мере пока не попробую под присмотром наставника.
Сами по себе занятия были скучны до одурения. Ну а чего еще ожидать от базовых уроков по магии? Лежит перед тобой горка песка. Нужно из нее слепить шарик магией. Чтобы не рассыпался.
Воображение не поражает. Но из таких вот небольших тренировок и формируется настоящее могущество.
Как слепить хоть шарик, хоть кубик я разобрался быстро. Ну правда, когда с десяток-другой разных видов магии перепробуешь, справляться с основами становится не так уж и сложно. Допускаю, что дальше могут и возникнуть трудности, но явно не на этом этапе. И меня это устраивало.
Хвастаться неожиданными успехами я посчитал неразумным. Раньше за мной таких способностей не водилось, так чего лишний раз отсвечивать?
Но и просто так сидеть было скучно. Потому остаток урока я забавлялся тем, что лепил из песка различные фигурки возрастающей сложности. Но делала это внутри основной кучки песка, чтобы снаружи мои поделки видно не было.
Было непросто. Для подобной манипуляции требовалась концентрация и сосредоточенность на процессе. В какой-то момент я так увлекся, пытаясь заставить шарик внутри кучки вращаться так, чтобы внешний песок не шевелился, что не заметил преподавательницу за своим плечом.
— Угу, понимаю, — протянула она, когда я обернулся. — Задержитесь после урока, барон Октопус.
И двинулась дальше, комментируя работы других учеников.
Черт, это ж надо было! Теперь придется что-то придумывать. Блин.
— Ты что, предупредить не могла? — прошептал в сторону сидевшей рядом Миры. Но та лишь приподняла бровь и отвернулась. Обиделась походу. Хотя, казалось бы, на что? Не я же в нее ножиком тыкал.
Хорошо хоть не стал чего-то действительно сложное пробовать. А хотел ведь.