Осознание ценности источников личного происхождения приводит к тому, что такие источники, как дневники и частные письма, начинают специально собираться и тщательно храниться. Это обстоятельство в свою очередь оказывает влияние на авторов уже в момент писания личного дневника или частного письма, поскольку теперь автор (осознанно или бессознательно) предвидит возможность будущей публикации своего произведения.
Но в целом мы должны признать, что заявленный нами метод не позволил выявить существенные характеристики этого транзитарного периода, а наоборот, заставляет предположить, что сложившееся в историографии мнение, возможно, несколько преувеличивает его значимость. Впрочем, в последние годы исследователи все больше сдвигают транзитарный период, связанный с окончанием Нового времени, на последнюю треть XX в., что получило выражение в концепциях постмодерна. Таким образом, на основании введенного нами критерия мы можем рассматривать Новейшее время как период, выделяемый также на основании видоизменений в корпусе исторических источников, но внутри эпохи Нового времени.
Для фиксации перехода от Нового времени к постмодерну уже недостаточно анализа видовой структуры корпуса письменных источников, т. е. тех источников, которые практически всецело составляют предмет традиционного источниковедения. Необходимо обратиться к типологии корпуса исторических источников.
Усиление унифицирующего влияния на личность при переходе от Нового времени к Новейшему во многом связано со становлением фабричного производства, изменившего характер труда, усилившего отчуждение человека от конечного результата его деятельности, а также унифицировавшего окружающую человека бытовую среду. Таким образом, существенные трансформации происходят не только внутри корпуса письменных исторических источников. Значимо то, что на рубеже XIX–XX вв. начинают происходить изменения и в структуре типов источников: появляются фото– и киноматериалы, позже – так называемые машиночитаемые документы. Изменения в типах источников, по-видимому, свидетельствуют о глобальных сдвигах в истории человечества, поскольку типы источников, как и виды, появляются не одновременно, и последовательность возникновения основных типов источников (вещественные – изобразительные – письменные) вполне соответствует последовательности трех стадий в развитии человечества (дикость – варварство – цивилизация).
В ситуации постмодерна, в последней трети XX в., мы наблюдаем фактически смену типа коммуникации. И можно предположить, что переход от письменных источников к интернет-коммуникации, формирование виртуального пространства маркируют ситуацию глобального перехода – возможно, перехода такого же уровня, какой был отмечен в свое время возникновением письменных источников.
Как и было заявлено при описании метода компаративного источниковедения, мы начали с выявления сходства: основное внимание было уделено вычленению периода Нового времени из исторического целого и выявлению общности его характеристик в России и Европе. При этом различие европейской и российской социокультурных ситуаций может быть прояснено при сопоставлении между собой отдельных видов исторических источников, принадлежащих разным культурам, что отчасти уже было сделано при описании корпуса источников Нового времени.
Акцентируем внимание лишь на некоторых характеристиках.
Мемуары как источник личного происхождения наиболее показательны для корпуса исторических источников Нового времени, к тому же они позволяют наиболее наглядным образом продемонстрировать возможности метода компаративного источниковедения. Посмотрим с этой точки зрения на тот материал, который был уже отчасти изложен в части первой данного раздела. И еще раз подчеркнем, что предложенная в первой части классификация и периодизация источников личного происхождения – результат компаративного исследования.
Приступая к сравнительному исследованию одновидовых источников России и Европы, следует обратить внимание на то, что прямое сопоставление не приведет к корректному результату, необходимо сформировать видовую модель, которая и опосредует сравнение отдельных источников между собой.
Обратимся теперь к более детальному рассмотрению метода, применение которого и позволило получить новую видовую модель мемуаристики.
