Ниже приводятся суждения, воспользуйтесь оценками от 0 до 3 баллов, чтобы выразить, сколь верны они по отношению лично к вам: 0 баллов — совсем неверно, 1 — верно в некоторой степени, 2 — верно в значительной степени, 3 — верно в высшей степени.
1. Завуалированная жестокость в отношениях к людям, в суждениях о них.
О завуалированной жестокости свидетельствуют такие варианты ответов на вопросы:
1 — «да» (3 балла), 6 — «да» (3 балла), 11 — «да» (7 баллов), 16 — «нет» (3 балла), 21 — «нет» (4 балла). Максимальное количество баллов — 20.
2. Открытая жестокость в отношениях к людям.
Об открытой жестокости свидетельствуют такие варианты ответов на вопросы:
2 — «да» (9 баллов), 7 — «да» (8 баллов), 12 — «да» (10 баллов), 17 — «да» (10 баллов), 22 — «да» (8 баллов). Максимальное количество баллов — 45.
3. Обоснованный негативизм в суждениях о людях.
Выражается в объективно обусловленных отрицательных выводах о некоторых типах людей и отдельных сторонах взаимодействия, об этом свидетельствуют следующие ответы на вопросы: 3 — «да» (1 балл), 8 — «да» (1 балл), 13 — «нет» (1 балл), 18 — «да» (1 балл), 23 — «да» (1 балл). Максимальное количество баллов — 5 (набрать их не считается зазорным).
4. Брюзжание, то есть склонность делать необоснованные обобщения негативных фактов в области взаимоотношений с партнерами и в наблюдении за социальной действительностью.
О наличии такого компонента свидетельствуют ответы на такие вопросы: 4 — «да» (2 балла, 9 — «да» (2 балла, 14 — «да» (2 балла, 19 — «да» (2 балла, 24 — «да» (2 балла).
Максимальное количество баллов — 10.
5. Негативный личный опыт общения с окружающими.
О негативном личном опыте общения свидетельствуют следующие ответы на вопросы: 5 — «да» (5 баллов), 10 — «да» (5 баллов), 15 — «да» (5 баллов), 20 — «да» (4 балла), 25 — «да» (1 балл). Максимальное количество баллов — 20.
Максимальное количество баллов по каждому из 9 разделов — 15 баллов.
Максимальная сумма баллов — 135 баллов.
Комментарии к тесту:
Пусть Вас сильно не пугают высокие баллы в разделе «Негативная коммуникативная установка».
Валидность этого теста оставляет желать лучшего, но при откровенных ответах можно получить много полезной информации об испытуемых.
(оценка поведения личности в конфликтных ситуациях)
Вам предлагается 30 пар различных суждений связанных с различными жизненными ситуациями. В каждой паре необходимо выбрать то суждение, которое является наиболее типичным для Вашего поведения и обвести его кружочком.
1.
А. Иногда я предоставляю возможность другим взять на себя ответственность за решение спорного вопроса.
Б. Чем обсуждать, то в чем мы расходимся, я стараюсь обратить внимание на то, с чем мы оба согласны.
2.
А. Я стараюсь найти компромиссное решение.
Б. Я пытаюсь уладить дело с учетом интересов другого и моих собственных.
3.
А. Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.
Б. Я стараюсь успокоить другого и главным образом сохранить наши отношения.
4.
А. Я стараюсь найти компромиссное решение.
Б. Иногда я жертвую своими собственными интересами ради интересов другого человека.
5.
А. Улаживая спорную ситуацию, я все время стараюсь найти поддержку у другого.
Б. Я стараюсь сделать все, чтобы избежать бесполезной напряженности.
6.
А. Я пытаюсь избежать возникновения неприятностей для себя.
Б. Я стараюсь добиться своего.
7.
А. Я стараюсь отложить решение спорного вопроса с тем, чтобы со временем решить его окончательно.
Б. Я считаю возможным в чем-то уступить, чтобы добиться другого.
8.
А. Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.
Б. Я первым делом стараюсь ясно определить то, в чем состоят все затронутые интересы и спорные вопросы.
9.
А. Думаю, что не всегда стоит волноваться из-за каких-то возникающих разногласий.
Б. Я предпринимаю усилия, чтобы добиться своего.
10.
А. Я твердо стремлюсь достичь своего.
Б. Я пытаюсь найти компромиссное решение.
11.
А. Первым делом я стараюсь ясно определить то, в чем состоят все затронутые интересы и спорные вопросы.
Б. Я стараюсь успокоить другого и главным образом сохранить наши отношения.
12.
А. Зачастую я избегаю занимать позицию, которая может вызвать споры.
Б. Я даю возможность другому в чем-то остаться при своем мнении, если он также идет мне навстречу.
13.
А. Я предлагаю среднюю позицию.
Б. Я настаиваю, чтобы было сделано по-моему.
14.
А. Я сообщаю другому свою точку зрения и спрашиваю о его взглядах.
Б. Я пытаюсь показать другому логику и преимущества моих взглядов.
15.
