Пирамида – это гигантский преобразователь энергии эфира, помните труды Тесла? Он во всём был прав! Я сам до конца не понял механизм всего процесса, но здесь, внутри пирамиды, ваша мысленная установка имеет силу приказа для энергии, которую генерирует из пространства пирамида, поэтому состояние духа и мыслей человека здесь очень важны! А сейчас следуй, Олег, моим указаниям и верь каждому моему слову! Сначала допусти возможность создать свечение воздуха мысленным приказом.
Это нужно, чтобы не войти в противоречие со своей логикой. А потом мысленно представь, что в этом коридоре есть ровное освещение постранства. Думай сейчас только об этом.
Несколько секунд вся группа продолжала стоять в полной темноте, слышно было только напряженное сопение Олега. Неожиданно всё пространство коридора осветилось ровным тёплым светом!
– Это просто невероятно, профессор! – воскликнул Максим и возбуждённо закрутил головой, с удивлением разглядывая стены и прикасаясь пальцами к потолку, – свечение воздуха от избыточной ионизации! Это же Северное Сияние в миниатюре! Нечто подобное делал Тесла! И всё это включается только мыслью? Невероятно!
– Наши мысли материальны, а здесь ваш мысленный приказ является основой управления энергиями Первоматерий. Именно поэтому, молодые люди, держите их на контроле, – профессор легко протиснулся между учениками, прошёл немного вперёд по коридору и обернулся к ним с улыбкой на лице. – Вижу, вы удивлены, но ваше познание только начинается! Давайте за мной, я вам обещал обед, помните? Пройдём ещё немного, скоро будет и вторая дверь.
Перед входом в главный зал профессор остановился, сам ловко извлёк из пазов вторую каменную плиту, затем аккуратно прислонил её к стене и обернулся к студетам:
– Это – Сердце Пирамиды, помещение для управления её энергиями. В этот зал нужно входить в состоянии полного душевного покоя и гармонии с собой Миром и Вселенной. Создайте в душе некую светлую ангельскую отрешенность от земной суеты, наполните своё сердце любовью к Миру и людям, это очень важно! Оставьте своё эго и все эмоции здесь, в коридоре, внутрь вы войдёте чистыми духом и свободными. Только жажда познания горит в вашей душе! Вы приняли мои установки? – профессор обвёл свою группу серьёзным взглядом. – Хорошо! А теперь войдите внутрь за мной, а ты, Максим, представь мысленно свет в этом зале! Сотвори нам чудо, теперь твоя очередь!
Максим тихо охнул в ответ и остановился. Через пару секунд помещение наполнилось ровным свечением, от которого не было теней, и молодые люди с удивлёнными лицами разбрелись по залу, рассматривая всё, что в нём видели.
– Это же славянская буквица, – раздался из дальнего конца зала удивлённый возглас Максима, – и мне кажется, я кое-что могу прочитать!
– Это Веды, – отозвался профессор. – Первая Синтия. Я всё здесь прочёл за многие годы, и многие Синтии выучил наизусть:
“Как во граде Богов, Асгарде Ирийском,
На слиянии священных рек Ирия и Оми,
Возле Великого Капища Инглии,
У Священного камня Алатырь,
Спустилась с небес Вайтмана, божественная колесница…
Великое сияние и пламень окружали её,
Когда она спустилась на Землю…
......................
Собиралися соезжалися к Вайтмане Небесной той,
Роды х-Арийские и Да-Арийские,
Роды Рассенов и Святорусов,
Вожди и войны всех Родов Расы Великой,
Собирались Ведуны сребровласые
и волхвы Многомудрые,
и служители Бога Единого…
.......................
Собиралися-соезжалися,
Вокруг Вайтманы рядами рассаживались…”
– Я думал, что все Веды сожгли при Петре церковники, – удивлённо проговорил Максим, осторожно касаясь кончиками пальцев букв на каменной стене.
– Веды не горят, они вечны, – отреагировал профессор и приблизился к Максиму, – немного позже я Вам расскажу о пирамидах России. А сейчас, Максим, я тебе практическое занятие устрою. Олег, ты отвлекись пока от созерцания трона на постаменте и к нам подойди. Тебе это тоже очень важно знать, друг мой.
Когда ученики подошли ближе, профессор обвёл их серьёзным взглядом, будто проверял их готовность к уроку, и сообщил голосом строгого лектора:
– Открою вам Истину, несомненно, она противоречит официальной науке, но саму Истину это вовсе не волнует. Забегая вперёд, скажу, что эти и другие знания мне дала пирамида. Предполагаю, что она соединяет разум человека с неким информационным полем. Поэтому, за все эти годы я многому здесь научился. Итак, люди обладают несколькими способами мышления! Использование только мозга, как органа тела в мыслительном процессе, это только начальная стадия развития Человека! А Человек Разумный отличается от просто Человека одной интересной способностью: он может мыслить своими ментальными телами и памятью своей ДНК!
