Последовав за отцом я не переставала удивляться увиденному. Первой школой на нашем пути оказалась школа простых магов или повелителей стихий. Ученики закончившие здесь обучение в превосходстве владели стихией своего элемента. Это было большое четырех этажное здание с четырьмя невысокими башнями сделанными из светло-серого камня. Дальше отец повел меня в школу воинов .Здесь основным уклоном на обучение были боевые искусства нежели магия. Эта школа по внешнему виду мало чем отличалась от предыдущей, быть может только размеров .Школа воинов была на два этажа меньше. Далее мы направились к школе для Хранителей ,как оказалось их всего три .На каждый этап обучения для Хранителей была новая школа. Хранителей обучали всему : магии ,боевым искусствам ,зельеварению, знанию магической истории, а так же всем магическим языкам. Войдя в первую школу для хранителей ,я сразу же заметила его портрет в фойе .Меня только смутило имя которое было написано внизу .Ортезий Рихарди. Ведь именно он был главным героем почти всех историй которые рассказывал мне отец перед сном.
– Почему портрет твой, а имя нет ?
– Это мое имя .Просто в мире магии у нас другие имена. Тебя здесь зовут Гарден Рихарди.
Здорово ,теперь придется привыкать к новому имени.
– Получается ты Хранитель ?
– Да .
– Теперь понятно почему все рассказы были именно про этих магов.
– Хранители – это не совсем маги, они являются важным звеном в мире магии. Хранители владеют одним из четырех элементов, так же, они могут видеть будущее, путешествовать во времени, летать, использовать различные магические способности не применяя никаких заклинаний, проникать во сны, внушать людям определенные действия, двигать предметы при помощи взгляда, и другими разными способностями. Каждому достается своя способность которая раскрывается в процессе обучения. Так же, хранители хорошо владеют боевыми искусствами , и у каждого из них есть своё оружие.
–Какое?
– Мечи, Трезубцы, Лук и стрелы, Копья, Саи. : ответил отец.
Конечно, многое для меня тогда было не понятным, но продолжала внимательно слушать.
– Так же, Хранители, возглавляли армии светлых воинов во время войны.: продолжил он
– Папа, а сколько лет понадобиться, чтобы стать хранителем? :спросила я
– Около семи лет. Но бывали случаи когда учебная программа сокращалась . Сначала набирают много волшебников и волшебниц, делят их по группам – по четыре элемента в каждой. Начальную стадию обучения они проходят в школе « Великой Мудрости». Обучают в этой школе около двух лет. В этой школе учат их учат основам: заклинаниям, изучением разных символов, приготовлении различных зелий, проникновении во времени, изучении Великой истории Магического мира, начальный курс военного дела. Дальше путь будущих Хранителей проходит через школу «Небесного Дракона». В этой школе учатся тоже два года. Здесь уже начинают подготавливать будущих Хранителей к их предназначению. Проводят сложнейшие испытания, проверки на прочность и знания заклинаний, так же проводятся испытания на находку магических артефактов. Не всякие справлялись с такими сложными заданиями. Поэтому очень маленькое количество волшебников переходило на следующий уровень, в другую школу.: сказал отец
– А сколько примерно переходило дальше? И какой была следующая школа?: спросила я
– Волшебников двенадцать, не больше. Завершающей школой для Хранителей была школа « Небесного свода» . Здесь выбирали настоящих Хранителей , и испытания были ещё сложнее , чем в предыдущей школе . В этой школе выбирали лучших из лучших . Это были последние три года в тяжком обучении Хранителей. Вот так .
Рассказ отца о Хранителях сильно впечатлил меня. Другие школы мне были уже неинтересны. По его словам Хранителем быть конечно непросто ,но попытаться то стоит. Если мой отец когда-то смог стать Хранителем, то наверняка и я смогу.
– Папа ,а можно мне стать Хранителем ?
– Ты уверена в своем выборе, не пожалеешь об этот потом?
– Нет .Ну так можно ?
– Конечно .Только в школу я смогу отвести тебя лишь завтра, так как начнется новый набор учеников во все школы.
– Хорошо .
Отец хлопнул в ладоши после чего мы вновь оказались в комнате .Взяв меня за руки он продолжил :
– Я хочу чтобы ты еще раз хорошенько обдумала и сделала правильный выбор .Учти, мы с мамой примем любое твое решение. Завтра ты должна дать мне ответ ,так как завтра во всех школах начинается отбор новых учеников. Хорошо ?
– Хорошо ,но думаю что завтра вряд ли что-нибудь измениться .
