– Ну что, воробушки мои, насколько вы ужасны мне и говорить не хочется, – начал Пращур, на груди руки сложив. – Из вас всех только один Хронос молодец. Умер на пятнадцатую секунду «выгрузки» и минус баллов много не наполучал – мозг мне не парил. Это он хитро придумал… Душ. Двадцать минут перерыва, а потом опять «крутилку» на голову – и в бой. Вы сегодня у меня этот сценарий пройдете, детишки. Хотя бы разок, но менталиста осилите.
В итоге мы прошли.
Надо ли говорить, что нам понадобился весь день – и шестнадцать попыток, а под конец мы совсем в скулящее мясо и
5. 11
На шестой неделе обучения добавилось еще два предмета: «некро-биологическая защита» и «практика применения теург-триггеров и артефактов».
Некро-биологическая защита – простое изучение массива данных: пятьдесят страниц таблиц, которые сообщали про излучение, мощности способностей, коэффициенты концентрации некро-сора, остаточный фон на коже от применения; последствия в виде
Просто увлекательно до невозможности.
Оказалось, если долго крутиться во тьме, впитывать в себя некро-сор и без конца использовать активные способности и при этом
Здоровяк Паво выдал нам руководство, но изучать я его не стал. Принц и без этого все занятие ныл, как ему эти цифры надоели; да и так мысль вполне понятная: «
«Практика применение теург-триггеров» – урок обращения с военными артефактами, передовыми разработками отдельных имперских
Урок проходил вечером на полигоне и нас здесь набралось шесть взводов из двух рот.
Увидел и Арво. С улыбкой ему помахал. Тот заметил мое внимание – лишь челюсти от злости сжал.
Жопошник.
– Ой, доиграешься, – смеялся Принц.
Не всё так плохо, увидел я и Вит с Вив – помахал и им. Те помахали в ответ, а Вив еще и воздушный поцелуй отправила; я изобразил что
Демонстрацией артефактов занимались Пращур и Вирин, видимо, как самые опытные в вопросах выходов.
Почему-то не сомневался, что Пращур был
Вообще логично, что те, кто больше всего и провёл во тьме, легко определят на каком предмете делать акцент в обучении, а про какой –
Вон те же стражи и вороны – права их применять не имели.
Не знаю…
Задал вопрос преподавателям.
– Дефицит, – невозмутимо отвечал Пращур.
– Так мало делают?
Злобная ухмылка появилась на лице инструктора:
– Такой большой расход.
Показали и разъяснили как работать с «Щелкунчиком», но тут я уже и сам опытный. Следующая штука была его старшим товарищем –
«Фенек» – белесый прибор, который имел массивный наушник с одной стороны и чёрный модуль, плотно исписанный серебром спиральных формул с другой.
Из этого модуля «прорастала» дуга теург-микрофона. Здесь же два ползунка один отвечал за настройку связи; второй – за громкость.
Зарядный паз-модуль находился позади на резиновых стяжках, который в затылок упирались; заряжался «Фенек» ржавиками или болотниками.
Передавал он сообщение в данный момент,
Пращур показал, как сверху закреплять дополнительные модули.
– Один, второй, третий, четвертый, – собрав страшную и громоздкую конструкцию, инструктор улыбнулся и сказал. – И вот у вас штабной вариант, который будет мониторить территорию в четыре раза больше. Больше мощность, дальше дальность приёма и передачи. Это понятно?
Мы одобрительно загудели.
