Повседневное сознание – это Дао

Одна монахиня спросила Мастера Фоюаня: «Вы уже в таком почтенном возрасте, прожили в этом мире больше 80 лет. Вы прошли через трагедию, произошедшую в монастыре Юньмэньсы в 1951 году, сидели в тюрьме. В Вашей жизни было столько много бедствий! Как Вы считаете, человеческая жизнь очень коротка или очень длинна?»

Мастер Фоюань ответил: «Одно мгновение».

№92

Быть внимательными

В буддийской благотворительной обители «Лотосовой гармонии» г.Гуанчжоу прежде было много стариков. Община под руководством монахини Вэйсинь заботилась о стариках с момента их болезни до самого их ухода из жизни.

Однажды, мастер Фоюань посетил эту обитель и заметил, что старики долгое время сидят, облокотившись на жёсткую спинку стула. Он сразу же указал на это и сам показал, как нужно делать в таком случае. Он сказал, критикуя: «Вы, заботясь о стариках, не проявляете достаточного внимания».

№93

Почитать сутры как Будду

На хурале, посвящённом переводу умерших на суше и на воде в Чистые Земли (Шуйлу Фахуэй), Мастер Фоюань, опираясь на трость, подошёл к алтарю императора Ляна (ритуал покаяния) и увидел, что у одного из монахов сутра свесилась со стола. Мастер Фоюань подошёл и потихоньку положил сутру обратно на стол. Затем он дал наставления тому монаху: «Этот хурал (молебен) покаяния Шуйлу – это не игрушки. В этом хурале покаяния в самом начале говорится: «Место нахождения сутры – это место, где находится тело шариры Так Приходящего». Ты так позволяешь себе раскидывать сутры, из-за этого многим защитникам Дхармы (мирянам-буддистам) приходится помогать тебе поддерживать сутры.

Монахи должны быть сострадательными. Если они тебе всё время будут поддерживать сутру, они же тоже устанут!»

Часть пятая

Включает в себя Инь и Ян (объемлет всё сущее)

(первый из трёх основных принципов школы Юньмэнь чань-буддизма)

«Все патриархи прошлого были одинаковы. Будда Шакьямуни был царевичем, ушёл из дома для практики аскезы, пережил много лишений.

Чтобы дать великую клятву, зародить великое обещание и устремление не обойтись без веры. Нужна крепкая вера. Нужно верить, что твоё сознание – это Будда. Нужно верить, что ты – великий Герой, самый первый Герой. Другие стали Буддами, так почему ты не можешь стать Буддой? Тебе нужно иметь такую веру».

Мастер Фоюань

№94

Хорошенько делать дела

Учитель Фоюань сказал: «Ты должен хорошенько».

Ученик-ординарец: «Хорошенько что?»

Учитель Фоюань: «Должен хорошенько делать дела. Если ты будешь хорошенько делать дела, я буду спокоен».

Ординарец спросил: «Делать какие дела, Учитель?

Учитель Фоюань: «Ты сам знаешь!»

Ординарец: «Я не знаю».

Учитель Фоюань рыкнул: «Не будь нудным!»

№95

Изначально обладаем, и разве когда-нибудь недоставало

Вечером ученик-ординарец сопровождал Учителя Фоюаня на прогулке. Они встретили монаха, несущего в руках халат для участия в буддийской церемонии в качестве ваджрного наставника.

Учитель Фоюань спросил: «Куда идёшь?»

Монах ответил: «Делать буддийский ритуал».

Учитель Фоюань протянул руку и, улыбаясь, сказал: «Дай мне вознаграждение!»

Монах сказал: «Шифу, Вам этого не достаёт?»

Учитель Фоюань ответил вопросом на вопрос: «А тебе этого не достаёт?»

Монах: «Нет».

Учитель Фоюань сказал: «Если не недостаёт, тогда зачем делать буддийский ритуал?»

Монах не нашёлся что ответить, а Учитель Фоюань, рассмеявшись, ушёл.

№96 Если стал монахом, то нужно быть радостным

Ученик-ординарец поддерживал Учителя Фоюаня, чтобы тот сходил в душевую. Учитель Фоюань посмотрел на него и говорит: «Лайхао! Смотрю на тебя, ты так насупился, не в настроении? Если стал монахом, надо быть радостным!»

№97

Больше говорить добрые слова

Один монах стал перед Учителем Фоюанем ворчать на других монахов. Учитель Фоюань сказал ему: У каждого монаха, имеющего должность в монастыре, есть свои трудности. Но мнения всегда разные. Одни говорят, что этот чжикэши (ответственный за приём гостей) хороший, а тот, исполняющий должность монах, нет. В этой жизни нужно больше говорить

добрых слов.

№98 По справедливости

Однажды, в монастырь Юньмэньсы прибыли руководители уезда, чтобы посоветоваться с монастырём о передачи ему земли, которая занята местным населением, но раньше была во владениях монастыря.

Руководители уезда пришли в покои настоятеля и стали обсуждать этот проект с молодым настоятелем Минсяном и его заместителем по хозяйственной части Минянем. Учитель Фоюань же сидел рядом с ними и молчал. Руководители уезда посчитали это странным и спросили: «Учитель, почему вы молчите? Есть ли у Вас какие-либо предложения или требования к

Перейти на страницу:

Похожие книги