2. Второе значение «относящийся к давлению» (например: hypertonia) относится в настоящее время к нерекомендуемым терминам, хотя и употребляется достаточно часто. Этот терминоэлемент лучше заменять на -tensio (hypertensio).

<p>5.3 Упражнения </p>

Упражнение 1. Проанализируйте термины по составу, укажите значение терминов:

endophthalmitis, adenocarcinoma, perisalpingitis, mesopharyngitis, angioendothelioma, polyadenitis, adenolipomatosis, phlebolithus, glossodynia, gastroenteritis, pericolpitis, broncholithiasis, panaortitis, rhabdomyosarcoma, osteoarthritis, myelopathia, vasculitis, osteochondroma, blepharitis, otoplastica, hidradenitis, lymphadenoma, arthritis, lymphangiitis, paraproctitis, periduodenitis, endarteriitis, cystolithiasis, typhlatonia, osteochondritis

Упражнение 2. Образуйте термины с общим конечным терминоэлементом, укажите их значение:

1. -itis (proct-, mast-, gloss-, bronch-, ost-, pan/card-, col-, peri/metr-, laryng-, aden-, hepat-, spondyl-, rhin-, salping-, colp-, meso/tympan-, endo/phleb-, amnion-, myos-, burs-, aort-, neur-, para/cyst-, peri/cyst-, pyel-, trache-, cholecyst-, enter-, gingiv-, kerat-, osteo/myel-)

2. -oma (aden-, haem/angi-, oste-, angio-, hepat-, carcin-, my-, hidr/aden-, rhabdo/my-, endotheli-, sarc-, chondr-)

3. -lith/iasis (sialo -, uro-, broncho-, hepato-, nephro-, pancreo-, chole-, cysto-)

4. -tonia (my/a-, a/myo-, a-, hyper-, hypo-, dys-, typhl/a-)

Упражнение 3. Напишите термины на латинском языке, объясните значение терминов:

артериит, аденома, параметрит, гемангиоматоз, тромбофлебит, амиотония, энтеролит, полиневрит, мезаортит, гемангиоэндотелиома, перинефрит, лимфаденит, одонтома, гастрит, макроглоссия, эндометрит, гепатолитиаз, периартериит, атония, сиаладенит, миелография, панбронхит, нефролитиаз, гастроэнтероколит, перихолецистит, нефрит, парафлебит, перилимфангиит, энтероколит, ринолит, остеохондроз, отит

Упражнение 4. Образуйте термины со следующим значением:

1. наличие множественных аденом;

2. воспаление стенки двенадцатиперстной кишки;

3. доброкачественная опухоль из жировой ткани;

4. одновременное воспаление нескольких суставов;

5. доброкачественная опухоль из соединительной ткани;

6. воспаление средней оболочки артерии;

7. аномалия развития: отсутствие спинного мозга;

8. мочевой камень;

9. воспаление внутренней оболочки аорты;

10. мочекаменная болезнь;

11. воспаление околопочечной клетчатки;

12. хирургическая операция: фиксация слепой кишки;

13. отсутствие тонуса мышц;

14. воспаление всех тканей и оболочек глазного яблока;

15. хирургическая операция: рассечение десны;

16. воспаление брюшины, покрывающей желудок;

17. повышенное артериальное давление;

18. аномалия развития: малые размеры языка

<p>5.4 Латинские названия болезней нервной системы – morbi systematis nervosi</p>

Выучите лексический минимум:

ataxia, ae fатаксия (расстройство коорди-нации движений)
benignus, a, umдоброкачественный
compressio, onis fсдавление
congenitus, a, umврожденный
disseminatus, a, umдиссеминированный
dolor, oris mболь
epilepsia, ae fэпилепсия
generalisatus, a, umгенерализованный
hereditarius, a, umнаследственный
infantilis, eдетский
intracranialis, eвнутричерепной
insultus, us mинсульт
medulla spinalisспинной мозг
Morbus Alzheimerболезнь Альцгеймера
Morbus Parkinsoniболезнь Паркинсона
myoclonicus, a, umмиоклонический
progrediens, entisпрогрессирующий
progressivus, a, umпрогрессивный
recurrens, entisрецидивирующий, повторный
sclerosis (is f) multiplexрассеянный склероз
spasticus, a, umcпастический
<p>5.5 Упражнения</p>

Упражнение 1. Переведите на русский язык многословные клинические термины:

Перейти на страницу:

Похожие книги