Зачем этому таинственному человеку вдруг понадобилось со мной встречаться? Решил попробовать переманить меня на их сторону, раз это не получилось у тайного торговца?
От встречи я решил не отказываться. Мне было как минимум интересно пообщаться с этим человеком. Тем более учитывая его владение психологической магией. Он умеет такие вещи, которым я и сам не против бы научиться.
Но в этом заключалась и опасность этой встречи. Меня не обучили ставить блок на воздействие такой магии. Всё, на что я мог рассчитывать в этом плане — это моя сила воли.
Однако интерес этой встрече всё равно превышал все риски.
— Когда? — спросил я. — И где?
— А вы сразу решили перейти к делу, — усмехнулся тот. — Уважаю такой подход. Пятница, полночь. Подходите в заброшенный приют Красного Креста.
Интересно, почему все в Санкт-Петербурге предпочитают проводить встречи именно там? Ведь есть полно других заброшенных зданий! Но директор назвал именно то место, где до этого я встречался с советом некромантов. Наверняка это неспроста. Может, таким образом он решил показать свою осведомлённость.
Директор, судя по всему, влиятельный человек.
— Я приду, — коротко отозвался я.
— Даже не буду уточнять, что прийти вы должны одни, — проговорил мужчина. — Сделаете хоть одну глупость — и встреча будет отменена.
— Понял, — коротко сказал я. — До встречи.
В пятницу у меня встреча с главой чёрного рынка запрещённых зелий. Конечно, можно было бы сообщить об этом полиции, например, организовать засаду и прочее. Но, во-первых, он далеко не глупый человек и сразу это поймёт. Во-вторых, мне хотелось пообщаться с ним лично. У меня накопилось много вопросов.
Разумеется, надо будет соблюдать максимальную осторожность. Но к этому мне не привыкать.
После обеда стояло первое занятие по заболеваниям пищеварительной системы. Мы собрались в аудитории и принялись ждать преподавателя.
Тот задержался практически на пятнадцать минут. Неугомонный Владимир уже сидел на низком старте, собираясь последовать известному студенческому правилу «дольше пятнадцати минут преподавателя не ждать». Но на четырнадцатой минуте тот наконец появился. Выглядел он довольно молодо, на вид явно не больше тридцати лет.
— Шереметев Леонид Трофимович, ваш преподаватель по заболеваниям пищеварительной системы, — представился он каким-то сонным голосом. — Тема занятия — анатомия пищеварительной системы.
— Если он продолжит бубнить таким тоном, я усну, — прошептал мне Владимир. — Толкни меня, если что.
— Анатомия пищеварительной системы важна для понимания, — нудным тоном продолжил Леонид Трофимович. — Откройте учебники на десятой странице и начинайте читать параграф.
Сам он прошёл за преподавательский стол, уселся за него и закинул ноги на стол. Затем с невозмутимым видом достал мобильный телефон и принялся там что-то усиленно тыкать.
Все сидели немного растерянно. Тему мы прочитали при подготовке к сегодняшнему занятию, а на уроке подразумевалось обсуждение с преподавателем, включая ответы на возникшие у нас вопросы.
Леонид Трофимович же всем своим видом показывал, что никакого обсуждения не будет. Он не отрывал взгляда от телефона и не обращал на нас никакого внимания.
— Леонид Трофимович, — обратился я. — Эту тему все читали, когда готовились к занятию.
— Да, — подтвердил Юрий Колесов. — Кроме того, мы проходили это и на анатомии. Мы думали, что будем обсуждать это на занятии.
— Уже прочитали? — подняв взгляд, переспросил преподаватель. — Ну молодцы тогда. На сегодня все свободны, до следующего занятия.
Однокурсники снова с сомнением переглянулись. Нет, освобождение с занятия — это всегда радостное событие. И обычно встречается единогласной радостью. Но это всегда как-то обоснованно.
Здесь же будущие лекари пришли изучать новый цикл, и их сразу же отправляют восвояси. Да ещё и ощущение возникло, что все занятия будут проходить подобным образом.
— Можем идти? — даже Максим Елисеев решил на всякий случай переспросить.
— Да, я же сказал, — устало кивнул тот. — Всем до свидания!
Все нерешительно поднялись и медленно принялись выходить из аудитории. Я вышел последним, потому как решал, стоит ли мне поговорить с этим Леонидом Трофимовичем. С одной стороны, занятие явно прошло наистраннейшим образом, но с другой стороны — не мне судить.
Да, я однажды говорил с Виктором Александровичем, когда его стиль преподавания резко изменился после определённых событий. Но там было другое дело, преподаватель был уже знаком, и я дал совет. Здесь же это было первое занятие. Может, рано делать выводы.
Поэтому я решил пока оставить всё как есть и также покинул аудиторию. И тут же столкнулся с Сергеем Александровичем, нашим преподавателем по заболеваниям сердечно-сосудистой системы.
— Николай, неужели вы уже закончили? — удивлённо спросил он.
— Да, Леонид Трофимович нас уже отпустил, — пожал я плечами. — Наверное, решил первое занятие сделать ознакомительным.
— Странно, — нахмурился тот. — Я видел план ваших занятий по новому циклу, когда заходил в преподавательский кабинет. На сегодня у вас стояла тема по анатомии, а обсуждать её довольно долго.
