Ванаэль закончил тренировку и пошел переодеваться. Через некоторое время он покинул Зал Боевых Искусств. Судя по коричневому цвету мантии, воин принадлежал к магам второй ступени стихии земли.
Вскоре Реннет и Торн тоже ушли, все еще продолжая обсуждать боевые техники. Мальчишка спросил мага о том, какие стили изучает он сам.
– Борьба и свободный стиль боя, – без всяких колебаний ответил Торн.
– А как же владение разными видами оружия? – недоуменно спросил Реннет. Отвлекшись, он чуть не споткнулся о ступеньки лестницы.
– Только поверхностно, – отозвался молодой маг. Затем, ухмыльнувшись, он загадочно добавил: – Знаешь, мне это ни к чему.
Реннет приподнял брови в немом вопросе.
– Скажем так: у меня имеются таланты, благодаря которым я могу обойтись без всякого оружия, – заявил Торн. Посмотрев на мальчишку и заметив выражение его лица, он продолжил: – Это сложно объяснить. Все дело в физической силе. Она у меня немного выше, чем у обычного человека.
Позже мальчик понял, что значит для Торна «немного» выше, когда увидел, как он легко поднимает каменную плиту размером с взрослого человека. И Мастер Киос с Торном были отнюдь не единственными магами, кто обладал такого рода уникальными талантами и способностями. Сама система обучения в кланах боевых магов подразумевала не просто совершенствование в общих заклинаниях и техниках, но и подчеркивание индивидуальных характеристик и способностей каждого мага или ученика.
Утром сразу после завтрака мальчишка отправился в учебное здание. Первым в его списке значился урок Истории Магии. Он еле успел найти нужный кабинет до того как прозвучал звон колокола, расположенного на самом верхнем этаже прямо под механическими часами. Два коротких звонка с интервалом в минуту возвещали о начале утренних занятий, а длинный – о завершении.
